处理职校中表现较差的学生，教育工作者可以采取以下策略：
了解学生情况
弄清楚学生基础薄弱的原因，是因为学习动机不足、教学方法不适应，还是其他个人问题。
个性化教学
针对学生的薄弱点，提供个性化的辅导和支持，比如有针对性的堵漏补差课程。
激发学习动力
通过尊重、理解和信任来建立关爱，激励学生，赏识他们的进步，激活他们的上进之心。
转变教育方法
尝试不同的教学方法，比如让学生对他们感兴趣的课程产生兴趣，或者通过课外阅读来辅助学习。
建立良好的师生关系
作为教师，要学会换位思考，用爱心和耐心去感化学生，建立和谐的师生关系。
关注学生身心健康
确保学生在学习之余，也能得到足够的休息和放松，维护他们的身心健康。
逐步改进
教育转化学生是一个循序渐进的过程，切不可急功近利，要有足够的耐心和恒心。
专业发展
教师也应不断提升自己的专业知识和教育方法，以更好地教育学生。
通过上述措施，教育工作者可以帮助职校中的差劲学生改善学习状况，并为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
