职校教师评职称通常遵循以下流程和注意事项：
职称评审流程
材料准备：
教师需要准备包括个人简历、学历证明、教学成果、科研成果、教学计划书、同行评议等材料。
评审环节：
评审流程通常包括审阅材料、专业组评审、评审委员会投票、结果公示和最终公布与证书发放等环节。
讲课答辩：
部分地区可能要求教师进行讲课和答辩，以评估其教学能力和学术水平。
所需材料
个人简历和学历证明
教学成果和科研成果，如论文发表、项目参与、获奖情况等
教学计划书和同行评议反馈
注意事项
公平、公正、公开：确保评审工作的透明度和公正性。
提前规划：教师应提前准备所有材料，确保按时提交。
提升教学水平：通过改进教学方法、参加培训和交流活动来提升专业素养。
加强科研活动：参与科研项目和课题申报，提升学术水平和成果发表。
论文要求
初级职称：不强制要求论文发表，但可提供反映个人教学心得的论文。
中级职称：至少1至2篇论文发表记录，推荐省级教育类期刊发表。
高级职称：至少2至3篇高质量论文发表，推荐国家级核心期刊发表。
公示和异议处理
公示期通常为5个工作日，教师或公众可在公示期间提出异议。
异议应以书面形式反映，并署真实姓名、工作单位和联系方式。
职称设置和适用范围
职称分为初级、中级、高级，高级职称分设副高级和正高级。
适用于市级以上党校、企业党校、干部培训院校的教师。
基本条件
热爱党校事业，具备扎实的理论功底和教学、科研能力。
遵守法律法规，具有良好的师德师风。
以上信息基于最近发布的相关通知和规定，具体要求和流程可能因地区而异。教师应根据所在地区和具体政策准备相应的评审材料
