读职校前后，学生可能会经历以下变化：
学习内容和方法
中专学校中职生与中学时期相比，学习内容和方法有较大变化。
自习时间增多，学生可以自由阅读喜欢的书籍。
老师指导减少，鼓励学生自主学习，提倡生动活泼的学习方式。
授课速度快，使用多媒体工具，理论多、直观内容少，课堂讨论多。
个人发展
学生需要自己安排课外时间，从被动学习向主动学习转变。
学会独立解决问题，规划零用钱，自理能力提高。
面对困难时，学生学会迎难而上，变得更加独立。
职业技能
技校生可以获得一技之长，为找到适合的职业打下基础。
职业学校不仅学习技能，也学习文化课程。
心态和适应能力
一些学生初入职校时感到沮丧，但逐渐发现职校生活并非只有玩乐，而是充满挑战和学习机会。
学生适应了职业学校的管理和课程安排，开始主动学习。
社交和情商
职校生可能遇到不同背景的同学，提高了情商。
社交圈子的变化也可能影响学生的行为和态度。
家庭和社会影响
一些家长对孩子上技校后的变化感到失望，担心孩子学坏。
社会对技术技能型人才的需求增加，读职校成为提高就业竞争力的一种选择。
未来规划
职校生面临继续升学或就业的选择，部分学生选择继续深造，部分选择直接工作。
职校教育与企业需求紧密对接，更新教学方案以适应技术变化。
以上变化反映了职校教育在培养学生实践能力、自主学习能力和职业技能方面的重要作用，同时也揭示了职校生个人成长和适应社会变化的挑战。
