小班幼儿家长反馈简短
1、对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。
2、我们非常感谢老师的辛勤劳动
3、反馈意见首先结合看的内容,如看的是学习活动,你可以从自己孩子的表现分析,或者看了全班的表现,觉得老师教学如何。有什么想法可以提出来。
4、和对我们孩子的耐心教育。
5、作为一个幼儿园老师,我还是那个设计观摩记录表的老师告诉你。
6、对孩子多加鼓励,
7、潜力和奋斗精神,
8、经过这次老师前来家访,自己对小孩有更深的了解,对家访活动非常满意,在此衷心地感谢贵校及老师对孩子的关心。
9、说缺点也是说具体点,对于孩子自身无法改变的缺点就不要说了。例如身体残缺这种的。说缺点时要指出对应的改变方法,才能让孩子更好的改正,指出缺点不是目的,目的在于希望他改正缺点。
10、希望老师有耐心地教育小孩,做好过渡
11、对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。
12、可以做成这样的,一是幼儿园孩子的优点:喜欢帮助他人,学习认真,热爱运动,肯动脑筋等。
13、希望上课期间,可以经常去教室听一下上课情况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。
14、缺点主要有,控制不了自己,上课喜欢说话,有时打骂其他孩子等
15、非常感谢校长和各位老师,对学生特别有责任心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。
16、幼儿园小班家长反馈意见:感谢老师在这一学期中对孩子的培养,使孩子在思想、学习上有了很大的进步。但是他在学习中还有不喜欢动脑思考的现象,有时候会管不住自己,沉迷于玩一些游戏。希望老师在下学期中能在这方面给予教育。我们会尽力配合老师的行动。
17、点评孩子的优点时一定要具体写,不要说什么真棒之类,要夸的具体写,例如,夸努力,夸认真,夸细心,夸乐于助人,这种具体到细节的优点。
18、如果是游戏活动,生活活动,都可以提建议,但是建议要合理,学校能做的到的。
19、比如家长觉得女孩子厕所加个门,保护隐私,。主要还是看幼儿园开放什么活动。如果是游园活动可以建议家长志愿者来共同参与。
20、严格门卫制度,特别是应加强夜间门卫管理。
21、启发孩子的兴趣,
22、在换季时应积极预防孩子感冒。
23、对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。
24、培养幼儿的安全意识,在日常生活中对孩子进行安全教育。
25、应多带三岁以下儿童晒太阳。
26、家长对于孩子的优缺点点评时一定要注意用词,避免伤害孩子。
27、幼儿园家访家长反馈首先感谢幼儿园老师的辛勤付出,孩子取得的成绩,掌握的知识和才艺,孩子成长的点滴都是老师辛勤的付出,希望今后进一步加强家庭和幼儿园的沟通交流,共同培育孩子健康快乐成长。
28、有什么就写什么呗,说说自己的看法或者意见
29、请让我来回答一下你的这个问题吧,幼儿家长反馈意见可以这样写,尊敬的刘老师您好,现在孩子虽然还小,但是在老师的帮助和教育下,现在变得越来越懂事了,自理能力也是越来越强,我们感谢老师,老师您辛苦了。
30、希望老师再接再励,
小班幼儿家长反馈简短
31、希望幼儿园不要再用铝制餐具,送饭时要加盖。
32、幼小衔接就是指的在幼儿园即将进入到小学的一个年龄段。这个年龄段的孩子一般在幼儿园大班就会进行一定的学习方面的行为习惯的培养。家长可以从孩子的学习习惯和行为习惯两个方面来进行反馈。首先说一下孩子是否有比较正确良好的学习习惯。另外在行为习惯上面也要着重培养。
33、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。