职校老师进行自查自纠是提升教育教学质量、加强师德师风建设的重要环节。以下是根据提供的信息和我自己的知识整理的一些关键点：
自查自纠的目的
加强师德师风建设。
解决师德师风建设中存在的问题。
构建师德师风建设的长效机制。
促进教师的专业成长和教育教学水平的提升。
自查自纠的内容
班级管理
制定并执行班级规章制度。
强化学生纪律意识。
加强家校沟通，共同关注学生成长。
教育教学
积极参与教育教学活动，提高业务水平。
重视学生全面素质和个性发展。
树立劳动观念，培养师生的吃苦耐劳精神。
师德修养
遵守《中小学教师职业道德规范》。
树立良好的师德风范，成为学生的榜样。
关爱学生，教书育人。
个人发展
加强学习，提高自身素质。
积极进取，努力工作。
注重个人形象，言行一致。
自查自纠的措施
理论学习
学习《教育法》、《教师法》等相关法律法规。
学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》。
实践反思
对自己的工作态度、教学方法进行反思。
总结教学经验，改进教学手段。
互动交流
与同事、领导、家长进行交流沟通。
积极参与教研活动，学习先进的教学理念和方法。
监督奖惩
学校成立师德师风监视管理小组，对违规行为进行监督和查处。
对表现优秀的教师进行宣传和表彰。
自查自纠的成果
提高了教师的教育教学水平。
增强了教师的师德师风意识。
营造了良好的班级和学校氛围。
促进了学生的全面发展。
通过自查自纠，职校老师可以更好地履行自己的职责，为学生提供更优质的教育服务，同时不断提升个人的专业素养和道德水平。
