编写职校教案时，可以参考以下结构和内容：
教案概述
课程名称：明确课程名称。
授课对象：指明授课的学生群体，如职业学校XX专业XX年级学生。
授课时间：说明总的授课学时和每学时的时长，例如45分钟每学时。
授课教师：列出教师的姓名和相应的教学资格。
教学目标
知识与技能目标：
掌握专业基础知识。
具备实际操作能力。
培养分析和解决问题的能力。
过程与方法目标：
通过小组讨论、案例分析等活动，培养学生的合作、沟通、表达能力。
运用启发式、探究式教学方法，提高学生的自主学习能力。
情感态度价值观目标：
激发学生对专业的兴趣和学习热情。
培养良好的职业道德和正确的价值观。
增强社会责任感。
教学重难点
教学重点：
专业基础知识。
操作技能。
案例分析。
教学难点：
操作技巧的掌握。
实际问题的分析解决。
专业知识的综合运用。
教学过程
导入：
通过提问、讨论或实际案例激发学习兴趣。
简要介绍本节课的主要内容。
讲授：
详细讲解核心知识和技能。
结合案例，分析问题，引导学生思考。
练习：
布置练习题，巩固所学知识。
分组讨论，互相学习。
实践操作（如有可能）：
分组进行实际操作，锻炼动手能力。
教师巡回指导，纠正操作错误。
总结：
对所学知识进行总结。
强调重点、难点和易错点。
教学评价
根据教学目标，设计合适的评价方式，如作业、测试、项目等。
教案编写技巧
逻辑顺序：确保内容按照一定的逻辑顺序排列。
条理性：内容要条理清晰，易于理解。
简洁性：避免冗余信息，简明扼要。
结尾
提供必要的教学资源和参考资料。
鼓励学生提问和反馈。
以上是编写职校教案的基本框架和要点。请根据具体课程内容和学生特点进行调整和完善。
