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不学你无以立出自【好句摘抄42句】

不学你无以立出自

1、“立身”,直白地说,就是处世为人。

2、表:表达

3、不学《诗经》,在社会交往中就不会说话;不学礼,在社会上做人做事,就不能立足。

4、没有什么言语可以用来表达。(常用于感受)

5、“不学礼而无以立”,通俗地讲,就是行为粗俗,不遵守法度和社会秩序的人,做人处世是失败的。

6、释义:不学礼就不懂得怎样立身。

7、言:语言

8、无以言的意思是:没法说话、没法用语言表达。后引申为”无以言表“。

9、因此,这句话强调了学习诗和学习礼的重要性,认为只有通过学习诗歌和礼仪,才能够培养出良好的言行举止,建立起正确的价值观和道德观念,从而在社会中立足并发挥作用。

10、这里的“礼”,古时候主要指礼学,包括礼经、礼书之学,是宗法制度中的行为规则。那么在今天,主要指的是人的一切行为规范,是衡量做人的重要尺度。

11、这句话出自《论语•季氏篇》,其原文如下:

12、打错字了吧?应该是“不学礼,无以立”这句话出自《论语》:《论语·尧曰篇第二十》

13、子曰:“不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。”

14、基本释义

15、不学礼而无以立——出自《论语·季氏篇第十六》

16、译文:不懂得天命,就不能做君子;不知道礼仪,就不能立身处世;不善于分辨别人的话语,就不能真正了解他。

17、后据此形成“无以言表”一词。

18、不学礼,无以立的意思是不学礼就不懂得怎样立身。

19、无以:没有什么可以用来;无从。

20、无以言表,拼音[wúyǐyánbiǎo]

21、这句话最早出自《论语·季氏篇第十六》,原文是“不学礼,无以立”。意思是如果不学习礼,就无法立定。这句话也被引申为《论语·尧曰篇第二十》第三章,以及先秦孔子创作的散文《孔子训子》选自《论语·季氏篇第十六》。

22、以:用,用来

23、不是“无以言”,是“无以言表”。

24、这句话是孔子告诫自己儿子孔鲤的话

25、陈亢问于伯鱼曰:"子亦有异闻乎?"对曰:"未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:'学《诗》乎?'对曰:'未也。''不学《诗》,无以言。'鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:'学礼乎?'对曰:'未也。''不学礼,无以立。'鲤退而学礼,闻斯二者。"陈亢退而喜曰:"问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。"

26、引申词”无以言表“的意思:没有什么言语可以用来表达(常用于感受)。

27、——《论语·季氏篇第十六》第十三章

28、译文:又一天,孔子又站在庭院里,孔鲤又趋而过庭,孔子说:“站住,学礼了吗?”回答说:“还没有”。“不学礼何以立,不学礼你怎么做人?”

29、而学习礼仪则是为了培养人们的修养和道德品质。在古代社会中,礼仪被认为是维护社会秩序和人际关系的重要规范。通过学习礼仪,人们可以建立起正确的行为准则和道德观念,使自己能够在社会中得体地行事,与他人和谐相处。

30、出自《论语·为政》。《论语》是中国古代著名的儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行和思想。这句话强调了学习诗和学习礼的重要性。

不学你无以立出自

31、“不学诗,无以言;不学礼,无以立”出自《论语》季氏篇。

32、--《论语·尧曰篇第二十》第三章

33、全文如下:

34、言:言语。表:表达。

35、译文:有一次孔鲤独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学《诗》了吗?’我回答说:‘没有。’他说:‘不学诗,就不懂得怎么说话。’我回去就学《诗》。又有一天,他又独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学礼了吗?’我回答说:‘没有。’他说:‘不学礼就不懂得怎样立身。’我回去就学礼。

36、出处:《论语·季氏篇第十六》:“他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’”

37、在古代的中国,诗歌是一种重要的文化形式,被视为表达思想、情感和价值观的重要手段。通过学习诗歌,人们可以培养自己的言辞表达能力,使自己能够准确、恰当地表达自己的意思。

38、不学诗:是“不学诗,无以言;不学礼,无以立”的省语:意思是不学《诗经》,就不懂得怎么说话;不学礼,就不懂得怎样立身。出自《论语》:“(子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’对曰:‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日,又独立。鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’对曰:‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。”

39、无:无法

40、不学诗,无以言;不学礼,无以立。

41、出处:唐·白居易《代书诗一百韵寄微之》:“肺腑都无隔,形骸两不羁。”

42、不学礼,无以立的古训是孔子提出的,意思是不学礼就不懂得怎样立身。

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