职校生的使命可以概括为以下几点：
技能培养
职业教育首要任务是培养学生具备一技之长，以适应未来职业发展的需求。
重视实践能力的培养，确保学生具备竞争力。
品格教育
职业教育不仅要传授技能，还要注重学生品行、习惯和公民素质的培养。
引导学生树立正确的价值观，培养高尚的品德与道德观念。
社会责任感
职业教育应培养学生的社会责任感，让他们明白个人行为对社会的影响。
通过参与社会实践与公益活动，提升自身技能与知识水平，为社会发展贡献力量。
创新精神
鼓励学生追求进步与创新，培养具有创新精神和创业能力的人才。
职业素养
职业教育应帮助学生学会职业生涯规划，实现自我价值。
适应经济发展方式转变和产业结构调整为新质生产力培养“新工匠”。
公共危机应对
在面临公共危机时，职业教育应积极参与治理，提供解决方案，彰显其独特价值。
产教融合
构建职普融通、产教融合的职业教育体系，培养大国工匠和高技能人才。
终身学习
职业教育应鼓励学生终身学习，以适应不断变化的社会和经济环境。
通过上述使命的履行，职业教育旨在为社会培养既有专业技能又具备良好品格、社会责任感和创新精神的综合性人才。
