职业学校教学常规规定主要包括以下几个方面:
教学常规管理规定
主管领导听课 :主管领导需深入课堂听课,全面了解教师授课与学生学习情况,并及时解决问题。教案检查
教研组每月下旬组织教师间交换备课本,互相学习、观摩。
教学组有重点地检查、了解和总结教师备课情况,推广好的教案。
学生作业检查
教研组每月下旬组织检查作业本。
教务处组织抽查作业本,并召开学生代表座谈会分析作业。
教师互相听课:
教师之间应互相听课,以促进交流和学习,提高教学水平。
教学常规要求
备课
教师应认真备课,包括熟悉教材、教学大纲、实践教学大纲,并制定课程授课计划和撰写教案。
备课时应考虑“五备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备作业。
教案内容应包含教学目标、教学重点(难点)、教学时数、教学过程梗概、练习和作业安排。
课堂教学
课堂教学是教育的主要形式,应进行思想教育、传授知识、培养技能。
教学计划
教师应在开学一周内制定学期教学工作计划,内容包括教学内容、教学进度、教学目标、措施等。
教学材料上交
教师必须按时上交各种材料,如计划、总结等,迟交或不交将受到相应的处罚。
教学评估
包括作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等,是学校管理的重要内容。
特殊说明
教学常规分为《文化课和专业理论课教学常规》、《车间实训教学常规》、《校外(或小实训点)实习教学常规》三大部分。
教学计划、备课、教案等内容要求根据不同类型课程的特点进行调整。
以上是职业学校教学常规规定的主要内容。