当前，我国职业教育面临的主要问题包括：
生源问题
中等职业教育面临生源数量急剧下降的挑战。
人口结构变化导致中学生数量减少，社会对职业教育的认知存在偏见。
职业学校为了增加生源，可能降低门槛或分数，影响生源质量。
职业资格证书权威性不足
许多职业资格证书的含金量不足，发证机构多样，审定与发放责任不明确。
办学模式问题
存在应试教育倾向，注重理论知识传授而忽视实践能力培养。
招生和课程设置未能充分考虑市场需求。
师资队伍建设问题
师资队伍结构不合理，缺乏专业技术能力和系统性的师资培训。
教学质量保障问题
教学资源不足，课程设计滞后，评价机制不完善。
实习实训场地与设备短缺
难以实现以技能为本位的教育。
社会认知与接受度
社会普遍认为成绩不佳的学生才会选择职业教育，存在偏见。
政策与资金支持不足
政府对职业教育的资金投入不足，难以满足发展需求。
行业发展与专业设置不匹配
职业教育专业设置与市场需求之间存在脱节，部分专业可能面临“天坑”问题。
办学水平有待提升
需要改进办学思路，加强与企业的合作，注重实践操作能力培养。
针对这些问题，职业教育需要从多方面进行改革，包括调整办学模式、加强师资队伍建设、改善教学质量、增加实习实训资源、提升社会认知和接受度，以及争取更多的政策支持和资金投入。这些措施将有助于提高职业教育的质量和吸引力，更好地适应社会和经济发展的需求
