职校教师上课通常会遵循以下步骤和原则：
情绪准备
教师进入教室后，首先整理好自己和学生的情绪，确保课堂氛围和谐愉快。
教学准备
教师应根据专业人才培养方案和课程标准，提前备好课程，写好教案，并做好教学设备的准备工作。
课堂管理
教师应准时上课，不得迟到或提前下课，并严格执行课堂考勤制度。
教师应保持课堂秩序，关闭通讯工具，禁止在教室内抽烟。
教学方法
采用灵活多样的教学形式，如“学生讲、老师听”的互动模式。
实施分层教学，尊重学生个性差异，设定不同层次的教学目标和任务。
运用任务驱动教学法，通过创设情境、确定问题、自主学习和协作学习，以及效果评价来引导学生学习。
采用问题教学法，设计问题启发学生思考，理论联系实际解决问题。
学生参与
鼓励学生积极参与，通过小组活动、讨论等形式提高学生的能动性。
重视学生的学情分析，遵循“学生主体，教师主导”的原则，让学生在做中学，学中做。
课堂互动
教师应循循善诱，耐心辅导，不讽刺挖苦学生，确保每个学生都能跟上教学节奏。
教学评价
对学生的讲解进行补充、纠正、归纳总结，并对学生的自主学习及协作学习能力进行评价。
教师态度
教师应保持自信，避免紧张，确保语言精练准确，避免重复。
通过上述步骤和原则，职校教师旨在创造一个有效的学习环境，使学生能够在掌握必要知识的同时，培养兴趣、提升能力，并实现个性化教学
