培养职业学校学生的关键在于结合教育目标、市场需求以及学生的实际情况，采取多元化的方法和措施，以下是一些建议：
1. 职业素养教育
职业意识培养：通过专业思想教育，强化学生对职业的认识和情感，使学生树立正确的职业观。
职业技能培训：结合企业培训模式，提供系统的职业能力提升课程，包括团队合作、职场应对能力等。
就业指导与创业教育：帮助学生了解自己的特长和职业能力倾向，提供实习和社会实践机会，引导学生形成正确的职业态度。
2. 日常生活习惯养成
科学生活方式：围绕学生日常生活，培养科学的生活习惯，使学生养成良好的生活习惯。
3. 学风与行为习惯
发挥学生干部作用：通过学生积极分子和干部在学习习惯和行为习惯养成训练中的示范作用，带动班级和学校的学风。
4. 教师示范作用
教师以身作则：教师应以身作则，以学高为师，身正为范的人格魅力感染学生。
5. 实践教学与校企合作
强化实践教学环节：提升实训课程比例，建设现代化校内实训基地，推行项目驱动教学。
深化校企合作：与企业建立合作关系，共同制定人才培养方案，开展企业实习实训，引入企业专家授课。
6. 技能竞赛参与
组织技能竞赛：定期举办或组织学生参加各类技能竞赛，如职业技能大赛、创新创业大赛等，激发学生的学习兴趣和创新能力。
7. 激发学习兴趣
明确学习目的：使学生明白学习的重要性，提高学习兴趣。
8. 能力与素质培养
提高自我意识与参与意识：培养学生的自我意识、参与意识和实干精神，使学生掌握创业技能。
综合职业能力培养：高职院校应设计学生的知识、能力、素质结构，培养具有高技术应用型专门人才。
通过上述措施，职业学校可以有效地培养学生的职业素养和综合能力，为他们的未来就业和发展打下坚实的基础。
