转变上职校的观念是一个复杂的过程，需要从多个层面入手。以下是一些关键步骤和考虑因素：
1. 国民职业教育观念的转变
认识职业教育的重要性：职业教育不仅仅是培养技术工人的途径，它同样能够提供良好的就业前景和收入水平。
消除偏见：改变“上职校就是混”等负面观念，认识到职业教育同样是一条值得尊重和追求的职业道路。
2. 政府决策层的职业教育观念的转变
政策支持：政府应通过制定和实施政策，如《国家职业教育改革实施方案》，确保职业教育与普通教育享有平等的地位和机会。
资源分配：合理分配教育资源，提高职业教育的质量和吸引力。
3. 职业教育者自身的观念转变
教育理念：职业教育者应更新教育理念，注重培养学生的实践能力与创新精神。
教学方法：采用更加符合职业教育特点的教学方法，如项目式学习、工学结合等。
社会层面的支持
平等机会：社会应为职业教育毕业生提供平等的就业机会，包括落户、职称评审、职级晋升等方面。
收入水平：提高职业教育毕业生的薪资待遇，以体现其职业价值。
实际案例
薪资水平：根据2022年的数据，技能蓝领的年薪普遍高于普通蓝领，显示出高技能职业的高收入潜力。
通过上述措施，可以逐步改变社会对职业教育的看法，提升职业教育的地位和吸引力，从而鼓励更多人选择职业教育作为个人发展路径。
