职校是否都有教官管理取决于各个学校的具体管理模式和规定。以下是一些关于职校教官的信息：
职业学校的教官角色
职业学校通常会招聘具有实际工作经验的教官来教授技术和职业技能课程。
教官除了传授知识和技能外，还负责学生的日常管理和纪律维护。
教官的职责
负责学生的安全管理，并能与学生进行沟通交流。
管理学生的日常生活，包括纪律、内务整理、行为规范的培养等。
参与校园安全管理，如安全巡查和事故处理。
教官的存在对学生的可能影响
教官的存在可能增加学生的纪律性，有助于形成良好的行为习惯。
对于一些习惯不太好的学生，教官的威慑力可能有助于提高班级稳定性。
教官与学校管理
在一些实行半军事化管理的学校中，教官可能同时担任班主任的角色，分担较多学生管理工作。
学校可能因为规避风险等原因，选择使用教官进行学生管理，尤其是在处理纪律问题时。
教官招聘要求
教官通常需要具备相关学历和教学经验，能够有效地传授知识和指导学生。
有些学校对教官的招聘有特定的要求，如退役军人、警校、体校人士等。
教官管理的争议
尽管教官在学生管理中可能发挥积极作用，但也有反映教官管理方式过于严厉，甚至出现骂人和体罚学生的情况。
对于教官的管理方式，学校和家长可能存在不同的看法和反应。
自我管理的重要性
无论是否有教官管理，职业学校的学生都应该学会自我管理，以提高自身的学习和进步。
综上所述，虽然部分职校实行教官管理，但并不是所有职校都有教官。每个学校根据自身的管理理念和需求决定是否采用教官制度。同时，对于教官的管理方式，学校和社会应进行适当的监督，确保其符合教育原则和学生的权益
