职校综合评价是对职业教育机构中学生的全面评价，它通常包括以下几个方面：
学术能力
学科知识掌握程度
研究能力
问题解决能力
创新能力
实践技能
技能掌握程度
实践能力
专业技能应用
职业素养
职业道德
职业能力
职业发展潜力
全面发展潜力
自我发展和个性培养
其他评价维度
思想品德
劳动素养
艺术素养
社会实践
评价方法可能包括日常评价、期末总评、综合评价系统、现场视导和数据评价等。评价结果不仅作为学生学业是否合格和毕业的依据，也作为升入高一级学校或就业时的参考。
职业学校通过这样的评价机制，旨在促进学生全面发展，提供个性化的教育，并引导学校全面实施素质教育。
