当前高职院校冬季速度滑冰课存在以下现状问题：
开课学校比率不高：
表明速度滑冰课程在高职院校中的普及程度有限。
教材匮乏：
缺乏专门针对速度滑冰的教材，可能影响教学质量和学习效果。
内容单一：
课程内容可能不够丰富，不利于学生全面发展。
方法陈旧：
教学方法可能不够先进，不能有效激发学生的学习兴趣。
为了改善这一现状，建议采取以下措施：
加强教师素质：提升教师的教学能力和业务水平。
强化业务能力：通过培训和研讨提高教师的专业技能。
加强宣传教育：通过各种方式提高学生对速度滑冰的认识和兴趣。
合理选用教材：选用适合高职院校学生的速度滑冰教材。
安排课程任务：明确每节课的教学目标和任务。
做好保障措施：确保教学所需的冰场和其他设施完善。
加强冰场管理：减少运动损伤，保障学生安全。
引入轮滑运动：轮滑可以作为速度滑冰的入门训练，帮助学生更快适应冰上运动。
这些建议旨在提高高职院校速度滑冰课的教学质量，激发学生的学习兴趣和动机。
