家长对职业教育，尤其是技校的反感，可以归纳为以下几点：
传统观念与认知偏差
受“学而优则仕”等传统思想影响，许多家长认为孩子只有考上大学才是唯一的出路。
对职业教育缺乏了解，认为技校学不到真正的知识，或者担心孩子学坏。
对职业教育了解不足
信息不对称，家长对职业教育的培养目标、课程设置、就业前景等了解不足。
职业教育宣传力度相对较小，难以有效传达其价值和优势。
家庭期望与攀比心理
许多家长对孩子寄予厚望，希望他们能够考上大学，拥有更好的未来。
部分家长存在攀比心理，认为自己的孩子上技校会让自己在亲朋好友面前颜面尽失。
学习环境与学校管理
学习环境不佳，职高里学生基础差，叛逆的孩子较多，自控能力强的学生也可能受影响。
职业高中的管理比较松懈，存在抽烟、谈恋爱等不良现象，家长担心孩子学坏。
职校教育与市场需求脱节
部分专业设置滞后于市场需求，学生毕业后就业率高但就业质量低。
职校社会地位与认可度
职业技术学校毕业的学生在社会上的地位较低，家长普遍希望孩子有更好的工作环境和高收入。
职校招生与管理问题
现在职校招生门槛较低，管理混乱，存在“掏钱就能上”的现象。
职校学生行为问题
职校学生普遍不爱上课，存在抽烟、旷课等不良行为，影响学习氛围。
为了改善这一现状，需要加强职业教育宣传，提高教育质量，完善就业服务，加强家校沟通等措施，以增进家长对职业教育的了解和认同
