职校不如普高的观念可能源自多个方面，以下是一些主要原因：
社会认知
过去，职校被认为是“差等生”的聚集地，导致社会普遍对职校学生有负面印象。
职校入学门槛相对较低，一些家长和学生认为这不是理想的教育路径。
教育资源
职校在师资力量、教学设施和资金投入上可能不如普高，这影响了职校的教育质量。
普高往往能吸引更多优秀的教师，提供更好的学习环境。
教育目标
普高以升学为导向，重点培养知识型人才，而职高则旨在培养技术型人才。
职校学生毕业后可能面临就业竞争，而普高毕业生有更多机会进入高等教育体系。
就业前景
尽管职校学生掌握专业技能，但在就业市场上可能面临不公平待遇，如学历歧视。
一些岗位对学历的要求越来越高，职高毕业生可能难以进入某些领域。
政策影响
尽管国家政策支持职业教育，强调其与普通教育同等重要，但在实际操作中，职高仍然处于相对劣势。
个人选择
学生的个人兴趣和志向也会影响他们对不同类型教育的选择。
一些学生可能因为个人兴趣或家庭背景而选择职校，而非出于学术追求。
综上所述，职校不如普高的观念是多方面因素共同作用的结果，包括社会认知、教育资源、教育目标、就业前景、政策影响以及个人选择等。然而，这种观念正在逐渐改变，随着社会对技术型人才的需求增加，以及职业教育体系的不断完善，职校的教育价值和学生的就业前景也在逐步改善
