关于读职校的女儿，不同的观点有不同的看法，以下是一些不同的观点整理：
担忧与不满
有家长反映，女儿进入中职学校后，态度发生了显著变化，不再积极沟通，对学习失去兴趣，并表现出对家庭经济状况的不满。
自由与忽视
有观点认为，一些职校学生因为父母的散养方式，感受到的是自由而非幸福，父母对其关注不足，可能导致她们感到被忽视。
职业教育观
有人认为职业教育并非无用，它注重职业技能培养，课程设置贴合市场需求，并提供实习机会，有助于学生适应职场并获得实践经验。
社会观念
社会上存在对职业教育的偏见，认为职业教育是成绩不佳或家庭条件优越学生的选择，担心学生受到不良影响，并认为应该鼓励学生读高中以追求更高学历。
个人选择
职业教育也是一种个人选择，学生和家长应该基于实际情况作出决定，而不是一味地按照传统观念来评判。
未来发展
无论选择何种教育路径，重要的是学生能够认识到自己的价值，努力学习，提升个人能力，以适应社会的需求。
综上所述，读职校的女儿的情况是多元和复杂的，家长和学生应该全面考虑，作出适合自己情况的决策。
