在填写小学生综合评价手册的家长意见时，可以遵循以下步骤和提示：
开头部分
表达感谢：首先，向学校和老师表达感谢，感谢他们对孩子的教育和关心。
总体评价：简单描述孩子在学期或学年中的整体表现，并表达认可。
具体表现
学习方面：提到孩子在学习上的表现，如成绩、学习态度、学习能力、阅读能力等。
行为习惯：描述孩子的行为习惯，如自主完成作业、与同学相处、自理能力等。
个性特点：提及孩子的个性特点，如性格、兴趣爱好、与他人的关系等。
进步与不足：指出孩子在哪些方面取得了进步，以及在哪些方面还需要改进。
期望与鼓励
期望：对新学期或下一学年的学习生活提出期望，希望孩子能保持优秀表现，争取更大进步。
鼓励：鼓励孩子继续努力，相信自己，面对挑战和困难时保持积极态度。
结尾部分
再次感谢：再次感谢学校和老师对孩子的教育和关心。
祝福：祝愿学校和老师工作顺利，身体健康。
示例：
```
亲爱的老师：
首先，非常感谢您对孩子的悉心教育和无私关心。在这个学期里，孩子在学习上取得了明显的进步，成绩稳步提升，尤其在语文阅读和数学逻辑思维方面表现突出。他/她能够自觉完成家庭作业，并且在课余时间主动阅读课外书籍，拓展知识面。在性格方面，孩子变得更加开朗和自信，与同学相处融洽，乐于助人。
当然，孩子也存在一些不足之处，比如在时间管理上还不够科学，有时会因为拖延影响学习效率。希望在新学期里，他/她能够改进这些不足，更加珍惜时间，合理安排学习计划。
期待孩子在新学期里取得更大的进步，健康快乐地成长。
再次感谢您对孩子的关心和教导!
祝工作顺利，身体健康!
此致
敬礼!
[家长姓名]
[日期]
```
通过以上步骤和示例，您可以更加全面地评价孩子的表现，并提出有针对性的期望和鼓励，使综合评价手册更加完整和有意义。
