在撰写综合素质评价中的心理健康部分时，可以从以下几个方面进行阐述：
自我认知与自我评价
描述自己的心理状态，如是否积极、乐观、开朗等。
反思自己的行为习惯，如是否有过度的自我批评或自我夸耀，是否能够客观评价自己的能力。
情绪管理与应对挫折
阐述自己如何面对生活中的挫折和压力，是否有良好的情绪调节能力。
举例说明自己在面对困难时是如何保持冷静和理智，以及如何从经验中学习和成长。
人际关系与社交能力
描述自己与同学、朋友、家人等人际关系的情况，是否具备良好的沟通和交往能力。
强调自己是否能够在尊重他人的同时，保持自己的独立性和个性。
价值观与目标
阐述自己的价值观是否适应社会的标准，是否有明确的生活目标和追求。
说明自己如何将个人的价值观融入到日常学习和工作中，并为之努力。
自我提升与成长
描述自己是否有持续学习和自我提升的动力，是否能够根据环境的变化调整自己的行为和态度。
举例说明自己在过去一段时间内如何通过自我努力取得了哪些进步。
---
心理健康自我评价
进入初中学习一年来，我始终保持积极向上的心态，踏踏实实地向知识的殿堂迈进。在学习上，我一丝不苟，认认真真，成绩优异，没有偏科现象。我热爱阅读，善于从所做的事情中总结经验教训。在生活中，我乐于助人，与同学和室友关系融洽，尊敬师长，团结同学，积极参与集体活动。
面对挫折和压力，我能够保持冷静和理智，通过合理的方式调节情绪。我具备良好的情绪管理能力，能够在遇到困难时保持乐观态度，并积极寻求解决方案。在人际交往中，我尊重他人，同时也保持自己的独立性和个性，能够与不同背景的人建立良好的关系。
我的价值观与社会的标准相契合，我明确自己的生活目标，并为之努力奋斗。我热爱学习，善于发现生活中的美好，在与朋友的交往中，始终保持真诚与善良的态度。通过不断学习和自我提升，我相信自己能够更好地应对未来的挑战，实现个人价值。
---
通过以上几个方面的详细描述，可以全面展示自己在心理健康方面的综合素质。
