学生发展核心素养主要指学生应具备的，能够 适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。其总体框架分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。
文化基础
人文底蕴：学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。
科学精神：学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
自主发展
学会学习：学生有效管理自己的学习和生活，认识和发现自我价值，发掘自身潜力，有效应对复杂多变的环境，成就出彩人生。包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。
健康生活：学生珍爱生命、健全人格、自我管理、社会责任。包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。
社会参与
责任担当：学生具备国家认同、国际理解、劳动意识、问题解决、技术运用。包括国家认同、国际理解、劳动意识、问题解决、技术运用等基本要点。
实践创新：学生勇于探究、敢于创新、善于实践。包括勇于探究、敢于创新、善于实践等基本要点。
这些核心素养的培养旨在帮助学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展，并且是一个持续终身的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。
