解放思想大讨论问题清单通常包含以下几个方面:
境界标准方面
表现:安于现状,坐等变化,被动依赖。
整改措施:自警自励,主动寻找对策,刻苦钻研,正确对待个人得失。
推动发展方面
表现:服务意识差,缺乏“店小二”精神,自我革命精神不足,固步自封。
整改措施:树立无私奉献精神,热情服务办事群众,检视思想、道德、作风,虚心接受批评。
体制机制方面
表现:观念传统、模式固化、习惯“向后看”,经验主义。
整改措施:改变落后守旧的思想观念,与时俱进、开拓创新。
创新驱动方面
表现:观念传统、模式固化、习惯“向后看”,经验主义。
整改措施:精益求精,把小事做细,把细节做精,一丝不苟地执行工作。
理论学习方面
表现:系统的理论学习不够,理论根基不实。
整改措施:加强理论学习,提升个人专业素质,广泛学习相关知识。
工作态度方面
表现:对待工作有时只满足于完成任务,开拓意识不足,求稳怕乱。
整改措施:锐意进取,高标准做好本职工作。
教师职业道德方面
表现:教师职业道德缺失,工作态度消极,缺乏上进心。
整改措施:提高教师职业道德,增强工作热情,关注学生全面发展。
继续教育方面
表现:继续教育、校本教研力度不到位。
整改措施:加强继续教育培训,调动教师学习工作积极性。
以上问题清单和整改措施可根据实际情况进行调整和完善。