四史教育的重点内容主要包括以下几个方面：
历史的发展过程
包括从黄帝时期到东汉晚期的历史，涵盖了中国古代社会结构、政治运作、军事、文化、经济、科技等领域的变迁。通过学习四史，可以了解中国历史发展的脉络和历史事件的演变过程，从而更好地理解和把握中国历史的总体走向及其形成的社会文化背景。
重要历史人物
涉及古代的政治家、军事家、文化名人、科学家等。通过学习四史，可以深入了解这些人物的思想、行为、经历及其对历史文化的影响。
政治、军事、外交
记载了许多著名的战争和战役，以及古代军事技术和作战策略的发展。这些内容有助于了解战争和政治决策对国家政治和社会文化的深远影响。
文化、艺术、经济
介绍了古代文化、艺术、经济的发展历程，包括古代文学、哲学思想的演进、宫廷文化、音乐、戏曲等。这些内容的发展和特点也值得关注和挖掘。
中国共产党史
主要学习中国共产党成立以来在革命、建设、改革等各个历史时期所开展的伟大实践和作出的伟大贡献，深入理解中国共产党在新中国成立和发展中的历史地位和作用，以及新时代的历史使命和价值追求。
中华人民共和国史
主要学习新中国成立以来在社会主义建设、改革开放和现代化建设中的历史进程和重大成就，深入理解中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的发展历程和现实成就。
改革开放史
主要学习改革开放以来中国在政治、经济、文化等各个领域所经历的深刻变革和发展，深入理解中国改革开放的历史必然性和成功经验。
社会主义发展史
主要学习社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程，包括重要历史事件和理论著作，如《共产党宣言》、巴黎公社、俄国十月革命、中国特色社会主义的开创与发展等。
四史教育的核心目的是培育和践行社会主义核心价值观，通过学习四史，增强公民的爱国主义情怀和对中国特色社会主义道路的认同感。
