学校教务部门的审核意见通常包括以下几个方面：
教学管理
审核教师是否熟悉教学管理环节，包括课程安排、学生管理、成绩记录等。
评估教师在教学过程中的规范性和责任心，例如是否按时到岗、完成教学任务等。
教学质量
评价教师的教学效果，包括课堂管理、学生互动、教学创新等方面。
检查教师是否按照教学大纲和计划进行教学，以及是否有效提升课堂教学质量。
教师素质
评估教师的职业道德和师风师德，包括是否热爱教育事业、关心学生成长等。
考察教师的专业技能和教学能力，是否符合职称申报条件。
学生评价
收集学生对教师的评价和反馈，了解教师在学生中的声誉和影响力。
考察教师是否受到学生的信任和尊重，以及学生在教师指导下的学习成果。
制度遵守
检查教师是否严格遵守学校的各项规章制度，包括考勤、教学纪律等。
评估教师是否积极参与学校组织的各类活动，以及是否具备良好的团队合作精神。
刘老师
从招收新生到老生毕业，刘老师非常熟悉整个管理环节，注重追踪学生的每个学习环节，对学生提出的每个合理要求都尽量满足，无论节假日，只要学生有要求，她都能够及时完成，从不拖延。许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业，并获得了学士学位，深受学生信任。
某教师
该教师能完成学校安排的教育教学工作，坚持教学六认真，认真做好教育教学各个环节，能有效提升课堂教育教学质量。该教师能团结同事，做好班集体管理工作，坚持学校的各种规章制度，坚持到岗，结论为合格。
XXX老师
参加教育教学工作以来，热爱教育事业，工作勤恳，为人师表，具备良好的师风师德，在心理教育工作中取得了较好成绩。在日常教育教学工作中积极创新，对学生心理辅导工作做得很成功。
这些审核意见涵盖了教师的教学管理、教学质量、教师素质、学生评价和制度遵守等多个方面，旨在为学校的教学管理和教师评价提供全面、客观的依据。
