钱学森的主要思想可以概括为以下几个方面：
地理科学思想
地理学不是一个单一的学科，而是与自然科学和社会科学并行的大的科学技术部门。
地理学是自然科学和社会科学相结合的科学，具有基础理论、应用理论、应用技术三个层次。
研究对象是地球表层系统，是一个开放复杂的巨系统。
研究的基本方法是“定性到定量的综合集成法”。
地理建设思想。
系统科学思想
钱学森是坚定的马克思主义者，中国系统科学的奠基人。
系统工程与总体设计部思想是钱学森毕生的追求。
辩证唯物主义的系统观是钱学森思想的核心，强调主体的系统观点、客体的系统模型和主客作用的系统方法。
教育思想
钱学森形成了系统而又独到的培养创新型人才的教育理念。
从“系统工程”的角度营造创新型人才成长的良好环境和有效机制。
用现代科学技术体系观建立创新型人才合理的知识和智能结构。
以马克思主义哲学引导创新型人才掌握“大成智慧”和创新思维。
科学精神和创新思维
钱学森的科学精神包括爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等方面。
他强调科学成就离不开精神支撑，科学家应具有高尚的道德境界和强烈的创新精神。
社会风气与人才培养
钱学森认为社会风气一旦败坏就很难恢复，强调社会风气的重要性。
他建议国家要培养大量的硕士和博士，普及大学教育，以适应社会主义现代化建设的需要。
对现代科学技术的展望
钱学森认为在21世纪，国与国的竞争综合国力的比赛，最关紧要并有决定性的因素是公民的教育文化水平。
他提倡加强脑科学、思维科学、行为科学等前沿课题的技术攻关，培养适应社会主义现代化建设的各类创新型人才。
这些思想不仅体现了钱学森在科学、教育和社会领域的深刻见解，也为中国科技事业的发展提供了重要的指导和启示。
