1. 风欢快的吹着口哨跑来跑去。
2. 风鼓起嘴用力的吹着。
3. 风生气的咆哮着怒吼着。
4. 风轻轻抚摸着柳枝。
5. 风用力的摇晃着树枝。
6. 风把树叶从树枝上抓了下来。
7. 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
8. 风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
9. 这是一个月黑风高的夜晚。
10. 风都可以把我吹跑的样子。
11. 承诺不是风中的云，一吹就散。
12. 当前社会关说之风甚嚣尘上。
13. 我们被猛烈的风吹得头晕眼花。
14. 春天的西湖，风景如画，令人陶醉。
15. 风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
16. 山门的风和山门河的水一样，日日夜夜自北而南，虽然柔曼似水，但时间久了，使得田野上的庄稼，河岸上的依依垂柳，也一齐背倚山门，弓身向南，微微弯曲，像向所有来此的客人，鞠躬致敬。
17. 山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。
18. 风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。
19. 寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞，吹打着树叶，发出尖厉的叫声。
20. 人走茶凉，落得满地荒凉。痴心残忆随君逝，秋风萧瑟入君梦。愿此情，此意随风零落为泥碾，仍相记。
21. 无论你有多么着急，有多么害怕，现在你要做的就是静静的等风来。
22. 张起灵是风，风过后不带任何痕迹；吴邪是雨，雨后浸润每个人的心。所谓风雨同舟，或许就是这样吧。但是风太快，即使雨再温润，舟也会翻，雨还停留在原地，风却不知所向了。那么，张起灵，为了吴邪，你能停下你的脚步吗？
23. 在一个阳光明媚的早晨，二年级的风轻轻地走进了校园。它像一个活泼的小朋友，欢快地在树梢上跳舞，发出沙沙的笑声。
24. 风经过谁的世界， 经过谁的灵魂？ 风注定要拿走一些东西， 注定要留下一些东西。
25. 风，是高洁的，是顽强的，也是温柔与缠绵的，风一生都在亲昵自然，寻找一方净土，一份静谧，一棵树，让风疲惫的时候可以靠一靠的树啊。
26. 风，触摸着万物的呼吸和心跳。
27. 温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
28. 夏夜，一阵阵飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶，旷野里响着一片轻微的簌簌声。
29. "呼——呼——呼——"什么声音？难道在刮台风。我下了床，睡眼朦胧地拉开窗帘，迷迷糊糊地看见周围的大树像是谁得罪它了一样，暴跳如雷地猛力摇摆着。狂风正像一只野蛮的狮子大吼大叫。路边的垃圾桶被狂风吹得东倒西歪。地上一大堆树叶被雨点儿猛力地敲打着，空中还打着震耳欲聋的雷声，"轰——轰——轰——"把我的胆儿都吓得失魂落魄。我想：好恐怖啊，胆心这屋顶会被狂风刮走。
这些句子可以用来描述风的各种形态和带给人们的感觉，适合二年级学生的语言水平。
