在《松鼠》这篇课文中，使用了以下几种说明方法：
举例子
例如：“它们是十分警觉，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，……”这里通过具体的例子来论证松鼠的警觉性，使读者更加信服。
作比较
例如：“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。”通过比较松鼠和黄鼠狼的叫声，突出松鼠叫声的响亮。
摹状貌
例如：“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。”通过详细的描绘，形象地展现了松鼠的外貌特征。
打比方
例如：“它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”通过比喻，将松鼠的行为与人类的行为相联系，增强说明的形象性和趣味性。
列数字
例如：“松鼠通常一胎生三四个。”通过具体的数字，说明松鼠的繁殖能力，使说明更加准确和科学。
这些说明方法的综合运用，使得《松鼠》这篇课文既具有科学性，又富有文学性，有效地传达了作者对松鼠的详细描述和特征介绍。
