在点评幼儿背诵的古诗时，应当注意以下几点：
积极鼓励：
以赞扬和鼓励为主，激发幼儿的学习兴趣和自信心。
简洁明了：
评价用语要简单易懂，避免使用复杂或深奥的词汇。
肯定进步：
指出幼儿在背诵古诗中的进步和努力，如声音悦耳、表情丰富等。
指出不足：
同时也要指出幼儿在背诵过程中可能出现的错误，并鼓励他们及时改正。
培养兴趣：
通过正面的评价，让幼儿感受到学习古诗的乐趣，并对中国文化产生兴趣。
"你背诵古诗的声音真好听，非常有节奏感，你真是个爱学习的好孩子。"
"你的表情很生动，说明你能理解古诗的内容，就像个小诗人一样。"
"大家都很棒，坚持背诵古诗，但记得以后要仔细检查发音哦。"
"你的记忆力真好，能不看书就背诵出来，继续保持这种学习热情。"
"通过阅读古诗，你不仅学会了文字，还能感受到中国文化的魅力，真不错。"
请根据幼儿的具体表现，选择合适的点评方式，以帮助他们更好地学习和成长
