三年级语文上册中的一些排比句如下：
欣赏
欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；
欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；
欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
生命
生命是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；
生命是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；
生命是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；
生命是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
大自然的神奇
大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
没有理想的人
没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；
没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；
没有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
我是一只
我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜；
我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息；
我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗；
我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
秋
秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；
秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；
秋，是映澈蓝天，北飞的大雁，带去幸福的小溪；
秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。
阅读
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；
读太阳，读出了它普照万物的无私；
读春雨，读出了它润物无声的柔情；
读大海，读出了它气势磅礴的豪情；
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
幸福
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；
幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
大自然的语言
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；
从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；
从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；
从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；
从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
成功与失败
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；
蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光；
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
视野
墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
这些排比句不仅丰富了语文课堂的内容，还能帮助学生更好地理解和运用排比这一修辞手法。建议学生在阅读和欣赏这些句子时，体会其中的意境和情感，并尝试自己创作一些排比句。
