千字文全文解释及释义
1、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。
2、千字文主要介绍了汉字的基本用法、笔画、结构和发音等方面的知识，同时融合了儒、释、道三家思想，强调了道德、修养、忠孝等价值观。
3、【翻译】中国的五大名山，称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表。
4、寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳
5、《千字文》乃四言长诗，对仗工整，押韵动听，首尾连贯，音韵谐美。全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面，很适于儿童诵读，后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。
6、《千字文》原文+译文
7、养不教，父之过。教不严，师之惰。
8、【翻译】高兴叫做喜，生气叫做怒，伤心叫做哀，害怕叫做惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫做欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。
9、首先要清楚《千字文》一文的时代背景和历史渊源
10、【翻译】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。
11、天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张
12、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
13、《千字文》是历史上南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中，选取1000个不重复的字编纂成文的。但因为文中的"洁"和"絜"是同义异体字，因此，实际上只运用了999字。但即使如此，在中国古代的童蒙读物中，它仍以其优美的文笔，华丽的辞藻，成为其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的佳作。
14、青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
15、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
16、这篇文献是为了帮助学习汉字的人，通过逐字解释来提高他们的汉字识读能力。
17、千字文的字句精炼、格律严谨，语言简洁明了，文意深奥。
18、千字文是一篇古代经典文化的文章，书写于隋朝时期，被认为是中国的文化瑰宝之一。它由一千个汉字构成，涵盖了中国哲学、历史、政治、音韵、文学等多个领域。千字文的主要意义在于传承古代文化和提高汉字识读水平。文中的语言紧密、简练，语文水平较高的人可以从中领略到中国古代思想、文化和文学之美。
19、同时，千字文也被广泛传颂，成为了中国传统文化的一部分，并以其独特的艺术价值和思想内涵影响着后世。
20、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
21、【翻译】由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生自己本身，自己生儿子，儿子再生孙子。
22、千字文作为中国经典文化遗产之一，旨在教育人们尊崇礼仪、修身齐家、治国平天下，表达了古代士人的古雅气息和哲学智慧。
23、《千字文》中的很多句子，文学性和鉴赏性都是比较强的，即使在今天的时代中，还有其应用的场合。比如：天地玄黄，宇宙洪荒，寒来暑往，秋收冬藏，云腾致雨，露结为霜，海咸河淡，鳞潜羽翔......等等，都是大家耳熟能详的经典句子，实际记忆的目的就在于应用，用的越多，记忆的也就越牢固
24、千字文是一篇古代经典文章，由南北朝时期的著名学者吕祖童所作，全文共计1000字，用来帮助普通人民学习文字和基本礼仪。
25、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
26、《千字文》作为楷书的范本，对于学习和研究楷书书法具有重要的价值。
27、寒燠均，霜露改。右高原，左大海。
28、在类平台上多听类似的解读，同时回忆文字，协助记忆
29、文中还包括了一些中国传统文化和历史事件的内容。
30、千字文是中国旧时的蒙学课本。梁周兴嗣撰。拓取王羲之遗书不同的字一千个，编为四言韵语。内容为有关自然、社会、历史、伦理、教育等知识。有多种续编本、改编本。
千字文全文解释及释义
31、【翻译】人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
32、千字文在历史上具有重要的文化地位，它不仅是古代教育体系的一部分，也是中华文化的重要组成部分。
33、千字文的出现对于中国书法的发展和汉字文化的传播有着重要的贡献，也成为了大量文化研究和语文教育的重要内容。
34、【解释】寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。
35、千字文是中国古代的一篇经典文字，由一千个汉字组成。
36、三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
37、地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。
38、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
39、三才者，天地人。三光者，日月星。
40、【翻译】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
41、古九州，今改制。称行省，三十五。
42、云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。黄金产在金沙江，玉石出在昆仑山岗。最锋利的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。水果里最珍贵的是李子和柰子，蔬菜中最重要的是芥菜和生姜。海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。
43、《千字文》有250句，一口气背完是不实现的，加上还要理解含义提前做功课，除非神童降临。所以，可以分成组别来记忆，比如250句可以分成每两句为一组共125组，每天只需理解记忆5组即可，如此一个月不到即可完毕。当然根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律，随着记忆的深入，前面记忆的内容是会有不同比例的遗忘的，所以还需一边学新，一边忆旧，最后达到全部记忆的目的。
44、【翻译】“五行”，就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。
45、【翻译】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
46、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
47、【翻译】东、南、西、北，做“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。
48、【翻译】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
49、【翻译】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
50、千字文速背方法如下：
51、千字文解释及速背方法具体如下：
52、【翻译】知识分子、农民、工人和商人，是国家不可缺少的栋梁，称为四民，这是社会重要的组成部分。
53、除了教育意义外，千字文也成为了中国书法艺术的重要篇目，受到了广泛的欣赏和传承。
54、千字文的创作时间尚无定论，但是它已经被广泛地传诵和使用了千年之久，不仅为后人提供了一个了解古代汉字和中国文化的窗口，同时也是一部经典的文化遗产。
55、【翻译】除了人类，在地球上还有花草树木，这些属于植物，在陆地上和水里到处都有。
56、马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
57、曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
58、【翻译】中国古代把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。
59、曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
60、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
千字文全文解释及释义
61、【翻译】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
62、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
63、《千字文》是一篇楷书的全文。
64、千字文是古代经典的一篇篆刻文章，共包含1,000个汉字。
65、一、分章节背诵。
66、【翻译】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
67、千字文是中国汉字文化宝库中的珍品之一，对于了解汉字和中国文化具有重要的意义。
68、【翻译】鼻子可以闻出东西的气味，气味主要有五种，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。
69、稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
70、【翻译】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则作为处事做人的标准，社会就会永葆祥和，所以每个人都应遵守，不可怠慢疏忽。
71、目前《千字文》在很多自媒体平台上都有很多的讲解，如和等。可以选择一到两种，在空闲的碎片化时间反复的听和看，营造随时都可以进入学习的氛围。如此耳闻目濡之下，相信是会有一天达到脱口而出的效果的。
72、【翻译】中国气候冷暖匀称而有霜露。右边是高原，左边是大海。
73、【翻译】中国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。
74、龙师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝皇官员。苍颉创制了文字，嫘）祖制作了衣裳。唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。
75、【翻译】中国直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四条大河是中国河流的代表。
76、【翻译】人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、黄米和高粱，这些是日常生活的重要食品。
77、【翻译】在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。中国是地处地球的东北边。
78、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
79、人之初，性本善。性相近，习相远。
80、千字文是一篇古代汉字文化经典，包含1000个不同的汉字。
81、千字文是一篇古代汉字文章，共计1000个字符，被视为中国教育文化史上的经典之一。
82、【翻译】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。
83、【翻译】青色、黄色、赤色、黑色和白色，这是中国古代传统的五行中的五种颜色，是人们的肉眼能够识别的。
84、千字文共分为十篇，每篇各有一定的长度，若是一下子尝试全部背诵，难度和压力都太大了。所以可以尝试将千字文分成章节，按照篇章顺序分别进行背诵。这样不仅可以有效减轻压力，还能在逐步掌握其中的篇章时，对整部文献的理解打下坚实的基础。
85、其中包含了“天地玄黄、宇宙洪荒、日月盈昃、四季发农”等重要内容。
86、天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。
87、要结合书中涉及到的中国历史人物和历史事件去记忆
88、千字文是中国古代的一篇文章，共有1000个汉字，是一篇以教育为主旨的经典文章。
89、地所生，有草木。此植物，遍水陆。
90、【翻译】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
千字文全文解释及释义
91、曰士农，曰工商。此四民，国之良。
92、《千字文》是中国古代的一篇经典教材，它是用来教授儿童识字和培养书法基础的，因此全文均采用了楷书字体。
93、全文及翻译
94、学习中华文化，一定要懂得中华历史，所谓文史不分家也。记背《千字文》也不例外，文中出现了大量的历史事件和历史人物，但凡背诵时要涉及到的，建议先查询有关资料，这样便于理解文意，也便于去记忆。因为句子对仗工整，动听押韵，结合词句意思的理解，记忆起来并不难的。
95、高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
96、它是北魏时期的学者、书法家、政治家邢昺创作的，主要是为了帮助人们学习汉字和规范汉字的用法。
97、它的内容丰富多彩，包含了历史、文学、哲学等多方面的知识，对于理解和认识中国文化的演变和发展有着重要的意义。
98、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
99、千字文不仅作为古代教育的教材，也成为了文化传承的重要载体。
100、曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
101、斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
102、千字文的意思是通过1000个汉字，传达出一些重要的价值观和道德准则，以及对人生、社会、自然的认识和理解。
103、【翻译】中国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。
104、千字文的意思是指这篇文章中所有的字都不重复，且按照一定的顺序排列。
105、千字文是一篇古代汉文文章，由一千个汉字组成，是中国传统文化中的经典之一，被誉为中国书法和教育的宝库。
106、诚敬的想着父母养育之恩，哪里还敢毁坏损伤它。子要仰慕那些持身严谨的贞妇洁女，男子要仿效那些有才能有道德的人。
107、此外，千字文在教育领域也有着重要的地位。它被广泛用作中国传统文化的教学材料，也被用作汉字教学的媒介，帮助学生提高阅读能力、汉字书写能力和语言表达能力。总之，千字文是一个具有深厚文化内涵的重要文化遗产，对于保护和传承中华文化有着积极作用。
108、凤凰在竹林中欢乐的鸣叫，小白马在草场上自由自在地吃着草食。圣君贤王的仁德之治使草木都沾受了恩惠，恩泽遍及天下百姓。人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。
109、一而十，十而百。百而千，千而万。
110、【翻译】三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。
111、有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
112、千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”）。
113、千字文是一篇中国古代的经典文学作品，共计1000个汉字，是一篇教育人民的文章。
114、曰平上，曰去入。此四声，宜调协。
115、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
116、千字文是由南北朝时期的多位大儒所编写，用于教育人民，它旨在强调人民应该遵守社会规范，尊重家庭和社会的价值观念。
117、了解了以上两方面内容后，在解读和背诵《千字文》的过程中还要有两个界定：一是要知道它写于南北朝“宋齐梁陈"时的梁国，所以它的內容是从盘古开天地到晋、宋、齐、梁的，不可能出现梁以后后世的事，不要惊诧于为什么没有离我们更近更熟悉的隋唐宋元明清的事，这是内容方面的界定。其次，对这样的古文，限于时代因素，里面的封建思想和糟粕肯定避免不了，这需要我们要带着批判和辩证的眼光去鉴赏，这是态度方面的界定。做到此两个界定后，下面是背诵的技巧建议：
118、惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
119、它整体反映了中国传统文化的基本思想，如尊重和孝敬长辈、勤奋好学、讲求道德礼仪等等。
120、父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
千字文全文解释及释义
121、曰水火，木金土。此五行，本乎数。
122、【翻译】中国汉时以辖九州统管全国，现为省，总共三十五个。
123、曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情俱。
124、【翻译】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
125、【翻译】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，又叫“天干”；“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，又叫“地支”，是古代记时的标记。
126、其次要了解《千字文》一文的编纂体例和涵盖内容
127、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
128、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
129、【翻译】虫、鱼、鸟、兽属于动物，这些动物有的能在天空中飞，有的能在陆地上走，有的能在水里游。
130、【翻译】人生急当首务者，莫大于孝悌，故人事亲事长，必要尽其孝悌。孝悌乃一件大事。其次一等，多见天下之事，以广其所知，多闻古今之理，以广其所学。知十百千万之数为某数，识古今圣贤之事为某文也。
131、【翻译】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。
132、【翻译】春、夏、秋、冬叫做四季。季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。
133、至今仍被广泛使用，被认为是中华文化中重要的文化遗产之一。
134、【翻译】由自己的儿子、孙子再接下去，就是曾孙和玄孙。从高祖父到玄孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。
135、【翻译】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。“弟”通“悌”，尊敬友爱。
136、它是当时用来教育儿童的，通过背诵和理解千字文可以学习到古代中国的文化、历史、政治和道德等方面的知识，同时也可以帮助孩子们学会汉字、认识天地万物和培养自我修养。
137、匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
138、赤道下，温暖极。我中华，在东北。
139、【翻译】在平时所吃的食物中，全能用嘴巴分辨出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。
140、【翻译】还应该知道一些日常生活常识。三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。
141、此十义，人所同。当顺叙，勿违背。
142、安抚百姓，讨伐暴君，是周武王姬发和商王成汤。贤明的君主坐在朝廷上向大臣们询问治国之道，垂衣拱手，毫不费力就能使天下太平，功绩彰著。他们爱抚、体恤老百姓，使四方各族人俯首称臣。普天之下都统一成了一个整体，所有的老百姓都服服帖帖地归顺于他的统治。
143、【翻译】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背。
144、楷书是中国书法中最为正规、规范的一种字体，具有较强的可读性和规范性。
145、礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
146、rénzhīchūxìngběnshànxìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn人之初性本善性相近习相远【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。gǒubújiàoxìngnǎiqiānjiàozhīdàoguìyǐzhuān苟不教性乃迁教之道贵以专【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。xīmèngmǔzélínchǔzǐbùxuéduànjī
147、【翻译】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。
148、融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
149、千字文包含了人物、历史、文化、道德、科学等各个方面的内容，深刻地反映了古代中国的思想、风俗和文化底蕴。
150、日常工作和生活中有意识的使用文中的字词句，辅助记忆
千字文全文解释及释义
151、不奢求一气背完，可分段分期，加上不断重复强化记忆
152、千字文的内容涉及到历史、地理、天文、人物、文化等多个方面，是中国古代文化的重要组成部分，对于了解中国传统文化和思想具有重要的意义。
153、千字文是一篇古代经典教育文化文章，全文1000字，由于篇幅短小，字里行间却蕴藏着丰富的哲理和道理。
154、它对于推广汉字文化、弘扬国学精神、提高汉语文化素养具有重要意义。
155、【翻译】在六艺中，只有书法现今社会还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的。
156、【翻译】太阳行走的轨迹叫做黄道，大地所在的平面位于中间，这个平面叫做赤道。根据中国古代天圆地方的宇宙观，不知道地球是球体，所说的赤道应该就指的是所生活的平面。
157、【解释】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。
158、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
159、【翻译】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现已经没有人能同时具备了。
160、长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
161、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
162、内容延伸：千字文由著名的北齐学者顏之推所作，其后千字文成为中国古代教育的重要篇目，并被广泛地用于字课、书法课和朗诵比赛中，成为中国文化艺术的重要组成部分。
163、梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。
