师德师风名言警句书法
1、)不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
2、教书育人，勤问必学；以身作则，楷模示范。——《论语》
3、)把爱带给每位学生。
4、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
5、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6、)大家齐努力，科技教育盛开花。
7、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
8、身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种爱源于高尚的师德，这种爱意味着无私的奉献，这种爱是稳固的深厚的，这种爱能超越一切。
9、教师就像蜡烛，能够燃烧自己，照亮学生的人生道路。——福音书
10、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——（战国）吕不韦
11、)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
12、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。此文章来自中小学教育资源站
13、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
14、)在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
16、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
17、导师不仅要传授知识，更要培养美德。——威廉·莎士比亚
18、)太阳下最光辉的职业--教师。
19、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
20、)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
21、2、身教重于言传。
22、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
23、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
24、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
25、以理服人，以情动人。
26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
27、教育的目的在于培养品行端正、才智兼备、有社会责任感和公民意识的好公民。——托马斯·杰斐逊
28、)养不教，父之过;教不严，师之惰。
29、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
师德师风名言警句书法
31、立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气；铸师之魂，洒无悔人生。
32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
33、4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、团结协作，共同进步。
36、)教师要用心去爱，去教育学生。
37、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
38、)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
39、)想让生命辉煌，就别浪费青春。
40、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
41、)教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
42、播种希望，收获明天。
43、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
44、)严师出高徒。
45、)在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
46、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
47、)教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
48、古之王者，建国君民，教学为先。——《礼记·学记》
49、)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
50、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
51、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
52、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
53、)严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
54、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
55、学高为师，身正为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的责任感所谓风，就是教师这个行业的风尚风气。为人之师，对待工作必须要有热情，新时代的老师要学会倾听，学会欣赏，懂的赞美，善于交流。
56、尽责教书，大爱育人，诚信立世。
57、)命运之绳定会握在自己手中。
58、为人师表，言传身教。
59、吾爱吾师，吾更爱真理；
60、)教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
师德师风名言警句书法
61、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
62、)不要简单地向后进学生说不。
63、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
64、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
65、以爱育人，以情感人。
66、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
67、关于师德师风的名言警句（经典篇）
68、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
69、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——（春秋）管子
70、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句条
71、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
72、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
73、)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
74、)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
75、“爱”就如流淌在“教育”这个庞大身体里的“血液”。
76、师者，传道授业解惑也。
77、)甘为学生进步的阶梯。
78、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜
79、)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
80、关于师德师风的名言警句（热门篇）
81、)循循善诱，诲人不倦的是老师。
82、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
83、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
84、)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
85、)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
86、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
87、)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
88、为人师表，模范率先。
89、)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
90、)怎样的老师造就了怎样的学生。
师德师风名言警句书法
91、)要不断地向命运挑战。
92、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
93、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
94、以德化人，为人师表。
95、)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
96、)德无常师，主善为师。
97、尊重学生，关注成长。
98、当把自己的位置摆正之后，我想我们便可以探讨这次演讲的主题了，关于师风师德。
99、教师的人格是教育的基石。
100、"教师的真正价值在于培养出更优秀的教师，让教育事业薪火相传。"-儒略斯·凯撒
101、)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
102、"教师是点燃别人心灵的蜡烛，燃烧自己，照亮他人。"-约翰·鲍德金
103、)心灵的沟通胜于知识传递。
104、)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
105、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
106、好笋出好竹，好师出好徒。
107、)愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
108、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
109、诚实守信，言行一致。
110、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
111、"教师的职责并非仅仅传授知识，更是培养学生的品格和人格。"-爱因斯坦
112、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
113、)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
114、)燃烧自己，照亮别人。
115、学为人师，行为世范。
116、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
117、以德育人，以智育人。
118、以德育人，以学促行。
119、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
120、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
师德师风名言警句书法
121、"教师要以身作则，做学生的榜样，塑造良好的品德和价值观。"-康德
122、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
123、)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
124、德艺双馨，为人师表。
125、)好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
126、一个好的教师是所有职业中最伟大的，因为他不仅仅影响着当下，更塑造着未来。——未知作者
127、严谨治学，敬业爱生。
128、)坚持启发式，避免注入式。
129、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——（战国）孟子
130、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
131、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
132、"教师应该是学生的灵魂工程师，引导他们发现自己的潜能，开启他们的未来。"-路易斯·巴斯特罗
133、站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
134、)千教万教教书求真，千学万学学做真人。
135、)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
136、"教育的目的不仅是填满知识，更是点亮心灵，激发学生的思考与创造。"-亚里士多德
137、)勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
138、)教师的人格是教育的基石。
139、以下是一些关于师德的经典名言：
140、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——（战国）荀子
141、)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
142、)教师要融于师生的相互理解中。
143、以下是一些师德师风名言、名句、警句和四字格言：
144、身教重于言传。
145、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
146、"教师应该像太阳一样，给予学生温暖和光明，让他们茁壮成长。"-亨利·亚当斯
147、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
148、辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚忍,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.
149、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
150、)差生身上应更多体现着老师的爱。
师德师风名言警句书法
151、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
152、以身作则，言传身教。
153、坦诚感化学生，忠诚倾注事业。
154、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
155、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
156、以德育人，以爱育人。
157、谦虚谨慎，勇于担当。
158、以人为本，注重个性。
159、知行合一，以身作则。
160、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
161、以德立教，以德育人。
162、千教万教、教人求真，千学万学、学做真人。——叶圣陶
163、师德如春风吹得凄凄芳草，似甘霖滋润片片幼林。
164、)能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
165、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。
166、)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
167、3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
168、以身示教，以心换心。
169、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
170、"教师不仅是学识的传递者，更是一位永远的学习者，与学生一同成长。"-李泽厚
171、以德育人，以德立校。
172、)严是爱，松是害。
173、以身作则，立足校园。
174、)认认真真工作，老老实实做人。
175、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
176、)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
177、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
178、师德高尚，言传身教。
179、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
180、"教育是播种，教师是播种者，学生是收割者。"-约翰·罗伯茨·哈钦斯
师德师风名言警句书法
181、德高望重，以身作则。
182、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
183、才高斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
184、以德为先，以才为辅。
185、以德为师，为人师表。
186、)认认真真教书，踏踏实实做人。
187、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
188、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
189、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
190、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
191、)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
192、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
193、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
194、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
195、知行合一，实践为王。
196、以诚待人，言传身教。
197、"教师的最大成就不在于学生的成绩，而在于他们对学生的影响和改变。"-约翰·德威
198、以德育人，以爱铸师魂。
199、品德高尚，言传身教。
200、勤奋好学，不断进取。
201、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
