1、我认为英语思维导对我们的英语学习有很大的帮助。
2、-听力：介绍本单元的听力材料，帮助学生提高听力理解能力。
3、-词汇：总结本单元的重点词汇，帮助学生记忆和掌握单词的拼写、发音和意义。
4、视栏目中可以对导的每一级节点进行展开检查。
5、-语法：归纳本单元的重点语法知识，帮助学生理解和运用语法规则。
6、在每条线上写上关键词，而不是一整段话。
7、如果觉得导中的节点多了可以选择要删除的节点点击一下，在点击上方的删除按钮，或者直接在键盘上按住Backspace键即可。
8、思维导运用文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级表现出来，把主题关键词与像、颜色等建立记忆链接。
9、在面板的上方有很多的工具栏，需要对面板添加新的节点可以点击左上方的插入下级主题或者上级主题。
10、在思路菜单栏中我们可以对每一级节点进行添加链接、片或备注等，这样可以丰富思维导的内容。
11、需要修改里面的内容，双击节点或者点击上方编辑按钮即可进行修改。
12、-写作：指导学生如何根据本单元的学习内容进行写作，提高学生的写作能力。
13、如何制作思维导：
14、需要注意的是，不同的教材和教学内容可能会有所不同，因此英语单元思维导的板块数量和内容也可能会有所不同。
15、这时一个完整的导就制作完成了，点击思维导后面的倒三角选择导出，之后在选择导出的格式即可。
16、英语单元思维导的板块数量并不是固定的，具体取决于不同的教材、教学内容和教学目标。以人教版英语六年级上册第四单元“Ihaveapenpal”为例，该单元思维导共分为三个板块：A部分、B部分和C部分。
17、英语思维导分不同的内容：有的是同一词根加上词缀后扩展的，有的是字母相似的单词，有的是相同意义的单词，有的是同类型的单词等等；语法可以分为词法和句法，不同的时态都是如何表示的。这些都可以一一汇总、分析。
18、自始至终使用形，思维导就是要视觉化。
19、思维导又叫心智导是表达发散性思维的有效的形思维工具，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。
20、该思维导主要从体、面、点、线四个方面分开阐述英文课文的学习方法，要对语法、看、听、说、写有详细的解释说明，这样在学习时就会减少很多困难。
21、相信很多人学习英语的过程中，都被背单词和语法苦恼。英语单词单独背诵，没有语境，是很有难度的，而且经常容易记混淆。如果放到思维导中，会有助于搭建词汇相关逻辑，帮助找到联系，促进记忆。语法用思维导的方式记录下来，有互相关联，也可以找细微的差别，不容易混淆，也能快速的建立好架构。
22、思维导充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导因此具有人类思维的强大功能。
23、从白纸的中心开始绘制，用一个像表达你的中心主题。
24、-口语：提供本单元的口语练习，帮助学生提高口语表达能力。
25、一般来说，英语单元思维导可以包括以下板块：
26、画分支，不同分支用不同颜色，用曲线而不是直线。
27、-阅读：分析本单元的阅读材料，帮助学生理解阅读内容和提高阅读技巧。
28、如果学完英语后，自己能总结、默写出思维导加以分析，会更增强对英语知识的掌握。
