1、前后呼应的句子是：
2、一般来说，这种呼应是以概括式的方式呈现出来的，即通过总结前面句子的主旨来引起后面句子的关注，从而达到加强文章主题的效果。因此，对于学生来说，掌握文中前后呼应的句子对于提升阅读理解能力和写作能力有着非常关键的作用。
3、加深印象。
4、概括式句子则是将一段文字中心意思简洁地表达出来的句子。概括式句子需要全面准确地概括出原文的核心思想，可以帮助读者更快地把握文章的主题和重点，提高阅读效率。
5、文中前后呼应的句子指在一篇文章中，前后两个句子表达的意思存在联系，而且这种联系往往通过重复、对比等手法来实现。通过这种呼应，文章能够更好地向读者传递信息，达到更好的表达和效果。
6、如文章的第一句于文章的最后一句,经常出现两个句子的意思相同,那么这两个句子就是相互照应的,他们的作用是点明主旨,即点明文章的中心。
7、概括式则是指通过精简和归纳文章主题和内容，来概括文章中所表达的思想和主张。
8、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”和“母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：‘我挺高兴他爱看书的！’”
9、使结构更加紧密、严谨、自然明确。
10、举例说明：
11、有相同意思的两句话为前后照应。
12、结尾：天空放晴，夏天的雨后，空气变得更加清新，而凉爽仿佛还没体验够大地的快乐，恋恋不舍的。这就是夏天的雨，弥漫着活力的气息。
13、开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻
14、如鲁迅的《为了忘却的记念》开头说：“我早已想写—点文字，来记念几个青年的作家。这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。”
15、文中前后呼应的句子是指文章中相邻的两个句子之间存在着联系和呼应，这种联系可以是反复强调同一主题，或者是前一个句子铺垫出了一个情境，后一个句子则突出了这个情境中的重要细节。概括式是一种概括文章主题和要点的方法，通常在开头或结尾出现，通过简明扼要的语言提供文章大意和主旨。概括式与前后呼应的句子有些相似之处，都是为了增强文章内部的逻辑性和连贯性，让读者更容易理解和把握文章的意义和信息。
16、这些句子在文中前后呼应，表现了母亲对孩子深沉的爱和为家庭付出的艰辛，使文章情节更加完整，主题更加突出。
17、这种句子的作用是使文章具有连贯性和完整性，同时也可以加强文章的说服力和语言效果。
18、在我国南海的碧波上，有一颗(cuǐcàn)的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。
19、结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
20、问君能有多少愁，好事一江春水向东流
21、词语也是一样为了使文章内容衔接紧凑，结构严谨，一篇文章中，前面写到的，中间或结尾要有交代；后面提到的，前面要有所铺垫，这种安排叫做“照应”。常见的照应方法有三种：首尾照应，前后照应，文题照应。这三种方法，在《小桔灯》一文中都有范例。
22、强调主题。
23、使含义深刻。
24、文中前后呼应的句子是指在文章中前一句和后一句之间存在一种逻辑上的联系和呼应关系。通常使用这种方式来强调某种主题或情感，以便让读者更好地理解文章内容。
25、文中前后呼应的句子一般指前一句和后一句在表述上有一定联系，相互呼应。这样的句子有利于增强文章的连贯性和逻辑性，进一步加深读者对文本内容的理解。
26、海南岛一年四季气候宜人，风景优美
27、前后呼应的特点：
28、结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
29、使文脉相通。
30、使内容更加完整。
31、前后照应有：开头和结尾；文章中间，不同的段落；题目与文章中。
32、开头：雨——每个季节都会有，春天的雨代表着万物的苏醒;秋天的雨象征着丰收的喜悦;冬天的雨蕴含着团聚的味道;而夏天的雨弥漫着活力的气息。
33、《慈母情深》中前后照应的句子有：
34、这种句子的写法需要注意前后句之间的衔接和转换，可以使用一些过渡词或句型来实现，如“不仅如此，而且”，“正因为如此，所以”，“既然……就”，“由此可见”，“总的来说”等等。通过前后照应的句子，读者可以更好地理解文章的主旨和逻辑，增强文章的可读性和说服力。
35、结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
36、这里是一个伏笔。后文有许多地方与这段文字相照应。
37、开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
38、引起共鸣。
39、因此，写作中应注意前后呼应和重要信息的概括，以增强文章的质量和可读性。
40、1.“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”和“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”
41、通过使用概括式可以更好地展示作者的观点和思维过程，同时也可以使读者更好地理解和掌握文章内容。因此，在写作过程中，我们应该注重前后呼应的句子的运用和概括式的应用。
42、首尾照应：开头写道“这是十几年以前的事了。”“在一个春节前一天的下午......”结尾呼应：“但是从那时候起，每逢春节......十二年过去了......”文题照应：全文中，多处照应了题目。如第5段的买桔子，第6、7、8段小姑娘掰开桔子及作小桔灯的动作，第10段我提着小桔灯走在路上的联想等。前后照应：如第2段对房间陈设的描写，提到竹凳及墙上的电话；第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作；第2段提到朋友有事出去，第11段则交代朋友已经回来了；第9段写小姑娘的话“我爸爸一定会回来的”，第12段则呼应“那小姑娘的爸爸一定早回来了”。从《小桔灯》行文的处处照应，没有丝毫疏漏，可见作家冰心的写作技巧，正因为如此，文章才做到细针密线、结构严谨，来龙去脉、清晰鲜明。
43、中的前后呼应的句子说就是可以把这个事情更具体的表现出来
44、作用：写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示，和下文对上文的呼应。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。
45、小学六年级的课文中，有许多前后呼应的句子，它们像是故事的线索，将整篇文章串联起来。比如，在《草原》一课中，开篇便描绘了草原的广阔与美丽，而在结尾处又呼应了开头的描述，使得整篇文章首尾相连，给读者留下深刻的印象。
46、开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
47、所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系，是对同一情况做出解释、说明、交代的。呼应可以使文章浑然一体，更具有突出的作用。注意内容要协调一致，前后呼应。主要包含两层意思：一是两个句子的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是两个句子的内容和精神实质要一致。譬如，如果前面的句子是歌颂赞扬性的，那么，呼应的句子也必须是歌颂赞扬性的，前后呼应，是指前边的句子与后边的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系。首尾照应是文章照应方法的一种，又叫首尾呼应。所谓照应，则是指对伏笔以及文章前边的内容以至标题作必要的回应。前有伏笔，后有照应，可以使内容更为完整，结构更为紧密。
48、我们出去玩了，一定要前后互相照应注意安全
49、前后呼应，写作术语，是指文章中的前伏或交代与后文相照应。出自《写作大辞典》。
50、这样的句子不仅展示了作者的巧妙构思，也让读者在阅读中感受到了文章的完整与和谐。
51、前后照应的句子是指在文章或段落中，前一句和后一句之间存在某种联系或呼应，使文章更具连贯性和逻辑性。
52、这些前呼后应的文字，不仅使文章结构严密无隙，而且反复叹咏，强化了感情表达。
53、互相辉映，前后连接。增加文章的感染力
