用那就是他造句二年级
1、六、小明从来就是言必行,行必果。
2、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。
3、那是我的家乡，山清水秀，这里的人们都平易近人，鸟语花香。
4、那是一簇繁盛的花，那是春天一串欢快的歌声。
5、要是这次考试没通过，那我们还得继续努力。
6、三、你取信于人的唯一方法就是改过自新。
7、时间之珍贵何只一刻千金，那是稍纵即逝，永不可再！
8、用那是什么那是个镊子。
9、造句1、老师是花园里辛勤的园丁，我们就是花园里色彩绚丽的花朵。
10、要是妈妈同意她们交往，那他们就不用偷偷摸摸的了。
11、或者：我看到了一个奇怪的东西，问问别人用那是什么那是什么才能知道它的用途。
12、用那是什么那是什么这个短语可以用来问一个物品或东西的名称或特征。
13、小欣说:就是吧。
14、他们因鸡毛蒜皮的事在闹别扭。
15、再如，小华问这是明明的本子吗？
16、他们两个人打得火热，一天到晚形影不离。
17、这是一个常用的表达方式，在日常生活和工作中都可能会用到。
18、例如：我看见了一只动物，不知道用那是什么那是什么来描述它的种类。
19、人们常常慨叹生活中缺少美，那是因为他们缺少一双发现美的眼睛。
20、小明的爸爸就是工人。
21、由穷苦到富裕，那是用我们的双手劳动换来的。
22、二、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。
23、我妈妈就是那么的好，我希望他能够永远陪在我的身旁，能够让我感受到他给我的一份关心。
24、那是造句：（1）凡事总往坏处想，那是自寻烦恼。（2）不努力学习就想考上大学，那是痴心妄想。（3）由穷苦到富裕，那是用我们的双手劳动换来的。（4）江面上歌声缭绕，那是打鱼的人正荡舟归来。（5）时间之珍贵何只一刻千金，那是稍纵即逝，永不可再！（6）温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。（7）如果不深入生活,只关在屋里冥思苦想,那是无论如何也写不出好作品来的。（8）金灿灿的向日葵面向太阳，那是在教我们向上。（9）绽放的腊梅傲立在冰雪中，那是在教我们顽强。（10）再沉落，那是奈何桥上，亡魂不舍昼夜的歌声。（11）老王很宠爱他的女儿，那是他的掌上明珠。（12）我隐隐约约地记得那是他说话的声音。（13）成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。（14）那是个悲痛欲绝的时刻，可是姑娘们还是挺过去了。（15）那是那些名不虚传的英国骑兵的一半。
25、学习就像逆水行舟，不是前进就是后退。
26、凡事总往坏处想，那是自寻烦恼。
27、那是我的家乡那是我的父老乡亲。
28、老师在给同学们批试卷，那是何等的敬业。
29、那成熟的橘子挂在树上，真像一个个灯泡。
30、酷暑的夏天来了，公路两旁的花草树木都枯萎了，洒水工人开着洒水车，对着花草树木从上往下洒水，那不就是洒水工人在下雨吗？
用那就是他造句二年级
31、如果不深入生活,只关在屋里冥思苦想，那是无论如何也写不出好作品来的。
32、要是我们早点做好防洪抗灾的准备，那损失可能就会小很多了。
33、那是一片绿油油的桃树，那是一个个鲜红嫩绿的桃子。
34、绽放的腊梅傲立在冰雪中，那是在教我们顽强。
35、例如：“在草地上发现了一只小动物，我不知道它是什么，就问朋友‘那是什么’？”
36、那是妈妈的一首歌，那是爸爸的一首歌
37、要是领导同意我们放几天假，那我就选择宅在家里。
38、那是我的男朋友，热情好客，善良淳朴，聪明可爱，帅气逼人。温柔体贴
39、这件事情就是这样的吧，如果是这样的，我希望你能告诉我，如果不是这样的，我也希望你能跟我解释的清楚一点，起码能够让我了解的明明白白。
40、那是我伟大的祖国，那是我梦回牵绕的地方。
41、用那是什么，是一个常见的口语表达方式，用于询问对方所使用的物品或工具的名称或种类。
42、鸟在枝头高唱，那是歌唱家在挥洒自己的才华。
43、九、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
44、因为镊子是一种常用于夹取小物件的工具，而用那是什么则是在询问别人正在使用的工具或物品。
45、红红说就是吧。
46、只要幸运是站在我们这边的，胜利就是属于我们的。
47、那是一缕轻柔的风，那是一抹艳红的朝霞。
48、江面上歌声缭绕，那是打鱼的人正荡舟归来。
49、时间就是生命，我们应该倍加珍惜。
50、警察叔叔就是好人。
51、例如，我想借用你的铅笔，用那是什么？
52、布谷鸟在欢叫，那是唱给春天的赞歌。
53、可以这样造句：一、时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
54、使用“用那是什么那是什么”这个词组来造句有些不恰当，因为这不是一个合乎语法的短语。
55、用“那是什么”可以问一个物品或事物的具体名称或种类，“那是什么”也可以用来表达疑惑或不解情绪。
56、你看那漫天飞舞的雪花，真像那身姿优美的仙女。
57、小林说就是吧。
58、要是知道这次比赛的第一名有高额奖金，那他早就好好练习了。
59、那白皑皑的雪花真像一件白袄，仿佛盖住了整个大地，充满活力的马儿兴高采烈地在草地上飞奔。
60、妈妈就是漂亮。
用那就是他造句二年级
61、那巨石真像一只昂首挺胸的老虎，远远看去无比雄伟。
62、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。
63、金灿灿的向日葵面向太阳，那是在教我们向上。
64、在博物馆里，我们看到了许多古代文物，其中那是一件非常有价值的青铜器。
65、每个同学都讲了自己的点滴，体会合起来就是很丰富的经验。
66、要是天不下雨那就好了
67、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
68、她指着远处的山峰问我：“那是什么？”我告诉她那是我们要攀登的目标。
69、为了期末能取得好成绩，那就是要多下点苦功夫吧。
70、不努力学习就想考上大学，那是痴心妄想。
71、那是什么可以用来表示疑问、询问物品或情况，比如“那是什么？”、“看到那件衣服了吗？那是什么材质的？”、“那是什么情况？”等等。
72、我们的老师就是年轻。
73、回答，就是吧造句例如，小明问:这节是音乐课吗？
74、交警在烫人的马路上执勤，汗水湿透了警服，那是一种怎样的精神？
75、在语法上，这种结构叫做“膜拜句”或“重言句”，通常用于幽默或夸张的表达。
76、七、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。
77、关于这个问题，1.我看到窗外有个东西在动，走近一看，原来那是只流浪猫。
78、这个问题很难理解，需要您进一步“用那是什么”和“那是什么”的含义。
79、刚才在路上，我看到那是一辆我梦寐以求的跑车，心里非常兴奋。
80、再例如，小强问:这是你的铅笔吗？
81、例如，“他那叫一个高兴，高兴得那是什么那是什么的！”
82、如果班级是一座火炉，我们就是一块块燃烧的炭。
83、如果是指“用那”和“那是什么”作为疑问代词的用法，可以举例造句：我不知道用那来干什么；那是什么，能给我一下吗？如果有其他含义，请您补充说明。
84、用那是什么那是什么这个问句可以用于询问某件物品的用途或名称，比如在超市中看到了陌生的食物，可以问店员：“那是什么？那是什么用的？”
85、他们夫妇俩是名副其实的才子佳人。
86、八、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。
87、温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。
88、如果困难选择的人是我们，那我们就是打败困难的人。
89、那不就是我们要找的张老师吗？
90、他们正在为那件事的对错进行辩驳。
用那就是他造句二年级
91、母亲在给我做早餐，那是母亲对我无私的爱。
92、用那是什么可以用来表示质问或者追问，比如“你说用那是什么，是啥意思？”、“你刚刚说的用那是什么，是哪里来的？”。
93、所以可以这样造句：“请问你手里的工具是用那是什么那是个镊子吗？”
94、正确的表达应该是“那是什么？用来做什么？”这句话可以用来询问一件物品的名称和用途。
95、小雪就是很爱运动。
96、妈妈就是那么漂亮，我的妈妈在我眼里永远都是那么的年轻貌美，因为我觉得她就是世界上最漂亮的那个女子。
97、这是一句没有实际意义的句子，它只是用来说明一个语言现象——句子成分的重复。
98、例如，“这是什么？用来做什么？”“这是一台电脑，用来工作和娱乐。
