1、要向大的目标走去就得从小目标开始。
2、为善最乐,读书更佳。
3、只要有信心,努力,一切可以改变。
4、“悦”读,使我变成一位小天使,让我可以在魔幻世界中飞翔,让我感受到舒畅、虚假,还让我的.身体非常轻盈。
5、尺有所短,寸有所长。(《楚辞·卜居》)
6、世界上没有不成功的人,只有不努力的人。
7、第一步,在晨读之前先听标准音频,标好断句!拿文言文举例,因为中高考会考文言文的断句题,一个很长的句子,一个标点都没有!考试现场断很难,靠刷题也完全没有靠晨读来养成语感的效果好。
8、只要愿意学习,就一定能够学会。
9、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
10、我们看见许多成功的人,他们事前都是做了很多准备的。
11、前事不忘,后事之师。(《战国策·赵策》)
12、穷以彻骨,尚有一分生涯,饿死不如读书;学未惬心,正须百般磨练,文通既是运通。
13、每天五点半晨读英语的人就是不一样。
14、知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。
15、辅车相依,唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)
16、只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。
17、找到所读诵内容的内部规律再背,还有一个方法比较简单,就是抄上十遍二十遍,好记性不如烂笔头。
18、满招损,谦受益。(《尚书》)
19、赖床舒服,但可能迟到;熬夜很爽,但伤身体;玩手机有趣,可你也许会发现,时间流逝,你却没有进步。人要明白,越努力,越幸运,自律的程度,决定人生的高度。
20、第三步,圈关键词。研究表明人对于图像的记忆力是文字的十倍,把诗中所有的名词圈起来,并且把它转化成画面。比如说牧童遥指杏花村,就像一个牧童,一个小孩儿坐在牛背上的画面。这样读完就能背过,而且不会忘。这也是典型的右脑图片记忆的方式。
21、默认自己无能,无疑是给失败制造机会。
22、不塞不流,不止不行。(唐·韩愈《原道》)
23、有书藏满案,惟德自成邻。
24、书山觅宝,学海泛舟。
25、不要用一生来追悔这三年,要用三年改变自己的一生。
26、虚心使人进步,骄傲使人落后。
27、第二步,一字一译,一词一译,这也是精读的方式:比如:《暮江吟》当中:一道残阳铺水中,阳是夕阳,铺水是铺开,水是江水,那连起来就是一道夕阳铺开在江水之中。这种翻译,我建议家长从一年级就来做,因为这样的题是从小学考到高考。十二年的训练达到的目标,如果小学能提前做完,初高中真的太省心了。
28、树立信心,努力学习!
29、步入高中的生活,不知不觉高中已经一个月了,但卢卢高中生活才是刚刚开始。生疏不适应
30、每天多做一点,并坚持下去。
31、第四步:列出作者五要素。作者字什么,号什么,哪里人,有什么代表作,被誉为什么,都要记住。这是属于文学常识题,占分大概是三到五分左右。尤其最后一个被誉为什么:诗仙诗圣、诗魔、诗鬼分别都是谁,在背过古诗词文言文都坚持这么来读。哪怕孩子到了高中,他的古文都不会扣分。