在五年级的语文教学中，学生通常会学习到以下几种说明方法：
举例子：
通过具体的例子来说明事物的特征或事理，使内容更加具体和生动。
列数字：
使用数字来精确地说明事物的特征或事理，增强说服力。
打比方：
通过比喻，将抽象或难以理解的事物与熟悉的事物相比较，帮助读者更好地理解。
作比较：
将不同的事物或现象进行比较，以突出某一特征。
分类别：
根据事物的形状、性质、成因、功能等属性进行分类，然后逐一说明。
举例来说，如果要向五年级学生解释什么是“鲸”，可以使用以下方法：
举例子：可以讲述一个关于鲸的故事，比如鲸如何生活，它们吃什么，以及它们面临的威胁等。
列数字：比如，可以提到最大的鲸重达十六万公斤，身长可达十七米，舌头重十几头大肥猪。
打比方：可以将鲸的鼻孔比作花园里的喷泉，当它们呼气时，鼻孔中喷出的水柱就像喷泉一样。
作比较：可以比较鲸和象的大小，指出鲸实际上比象要大得多。
分类别：可以将鲸分为两大类，一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
通过这些方法，学生可以更加直观和清晰地理解鲸这一概念。
