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六年级上册写一句排比手法和反复手法?

排比句:

“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”

反复句:

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”

同时包含排比和反复的例句:

“大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。”

这些例句展示了如何通过排比和反复手法增强语言的节奏感和表现力,使句子更加生动有力。

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