在幼儿园中班年终家长会上，家长代表可以从以下几个方面来总结孩子的改变和不足：
生活自理能力的提升
孩子们逐渐学会了自己穿衣、洗漱，能够主动完成日常事务，自理能力有了明显进步。
社交技能的发展
孩子们在与教师和同伴相处时表现得更有礼貌，学会了分享、轮流和合作等交往技巧，喜欢和同伴一起玩耍。
语言和沟通能力
孩子们能清晰地谈话和沟通，能独立讲故事和叙述生活中的各种事物。
探索积极性和求知欲
孩子们对新奇事物有强烈的求知欲望，能够主动动手动脑思考。
动手制作能力的不足
部分幼儿在动手制作方面表现较差，不爱动手，需要进一步提高动手能力。
进餐习惯的改善
虽然有部分幼儿在进餐过程中仍存在挑食、发呆等现象，但也有进步，需要继续培养良好的进餐习惯。
家园共育的重要性
家长代表可以提到，孩子在园里的成长离不开家长的配合和支持，强调家园共育的重要性，并表示自己会努力配合幼儿园的教育工作。
通过这些总结，家长代表不仅能够展示孩子在幼儿园的成长和进步，还能诚实地反映孩子在某些方面的不足，并表达自己与幼儿园合作、共同促进孩子发展的决心。这样的总结不仅有助于家长更好地了解孩子在园的情况，也能促进家园之间的沟通和合作。
