当六年级的孩子没有考好时，家长的评语应当体现出理解、鼓励和支持，同时也要提出建设性的意见。以下是一些建议：
表达关心和支持
无论成绩如何，首先要表达对孩子的关心和支持。让孩子感受到家长始终站在他们身边。
例如：“孩子，我们知道这次考试没有达到你的预期，但我们都很高兴看到你一直在努力。”
肯定孩子的努力
强调孩子的努力和付出，而不仅仅是成绩。让孩子知道，努力的过程比结果更重要。
例如：“你已经很棒了，这次考试只是检验你学习成果的一次机会，我们看到了你的进步和成长。”
分析原因并提出建议
与孩子一起分析成绩不好的原因，可能是学习方法不当、粗心大意或知识点不扎实等。
根据分析结果，提出具体的改进建议，如加强某方面的学习、制定详细的学习计划等。
例如：“我们一起找找你犯的错误，看看哪些知识点还需要深入学习，下次考试前可以先复习一遍。”
设定目标并鼓励
设定明确的目标，鼓励孩子朝着目标努力。让孩子知道，只要付出努力，就一定能够取得进步。
例如：“虽然这次考试成绩不理想，但我相信你可以通过接下来的努力，在下次考试中取得更好的成绩。”
提供资源和帮助
如果孩子有学习上的困难，可以提供一些学习资源，如参考书、辅导课程等，并鼓励孩子多向老师请教。
例如：“如果你在学习上有任何困难，随时可以告诉我们，我们会尽力帮助你。”
保持积极的心态
家长要保持积极的心态，避免在孩子面前表现出失望或沮丧，以免影响孩子的情绪和信心。
例如：“失败乃成功之母，我们从这次经历中吸取教训，下次一定会做得更好。”
通过以上方式，家长的评语不仅能够帮助孩子从失败中吸取教训，还能增强他们的自信心和学习动力，为未来的学习打下坚实的基础。
