中专合并的原因主要包括：
教育资源优化
合并有助于优化教育资源配置，提高教育质量。
通过整合“空、小、散、弱”学校，可以避免办学同质化、招生无序竞争和资源重复建设。
学校发展限制
一些中职学校由于占地面积不足，无法满足国家规定的办学条件，合并可以解决这一问题。
专业设置重叠
中专学校之间专业设置存在重叠，合并可以整合专业优势，做强做优中职教育。
政策推动
教育部和省教育厅推动职业教育布局调整，鼓励通过合并等措施优化中职学校布局。
学历层次提升
合并后，中专学生有机会升入大专，提升学历层次，增加教育吸引力。
应对学生数量下降
学生数量逐年下降，一些中职学校难以招生，合并可以集中资源，维持教育质量。
适应社会和教育结构调整
经济、社会转型和教育结构调整导致中职学校面临生存危机，合并是应对这一挑战的措施之一。
构建现代职业教育体系
教育部提出深化职普融通、产教融合，构建现代职业教育体系，合并是其中的一部分。
合并举措旨在提高中职教育的整体水平，适应社会和教育改革的需求，为学生提供更多元化的发展路径
