抵触中专的原因可以归纳为以下几点：
管理松散：
一些中专学校管理不善，学生容易受到不良影响，如打架斗殴、早恋等现象频发。
教学质量问题：
部分中专教师可能技术知识不足，教学以理论为主，缺乏实践操作，导致学生学习兴趣不高。
就业前景不佳：
随着社会及市场对于人才需求的变化，中专生的就业难度增加，中专文凭在就业市场上认可度降低。
学历贬值：
中专学历在当今社会不被高度重视，很多行业和岗位对中专生的需求减少。
生源质量下降：
现在的中专生多数是学业成绩不佳的学生，社会普遍存在对中专生的负面印象。
社会认知偏差：
很多人认为只有高学历才有出息，中专生常被视为低素质人群，这种观念影响了社会对中专教育的看法。
升学路径受限：
中专学历在继续升学时可能受到限制，学生难以通过中专学历进入更高层次的教育体系。
家庭期望：
部分家长对孩子有更高的期望，希望孩子能考上高中，进入大学，不愿意接受孩子上中专的现实。
职业教育观念转变：
虽然职业教育在变化，社会也需要技术型人才，但很多人仍然坚持传统的学历观念，认为职业教育不如传统高等教育。
刻板印象：
社会普遍存在对中专生的刻板印象，认为他们学习不好、行为不端，这种印象很难在短期内改变。
这些因素综合作用，导致社会对中专教育的抵触情绪较为普遍。然而，值得注意的是，并非所有中专学校都存在上述问题，许多中专也在努力提高教育质量，加强学生管理，并努力改善社会形象。同时，社会也需要更加理性地看待职业教育，认识到技术型人才同样对社会有重要贡献
