中专语文教材的选择应该考虑以下几个方面：
教学对象特点
中专生年龄大约在16岁左右，认知水平较低，需要选择易于理解且能引起共鸣的篇章。
应选择宣扬真善美的内容，传递正能量，培养对美好事物的向往和追求。
教材内容
应突出人文性，通过丰富的文化内涵和深刻的人文意蕴来提高学生的人文素养。
选文应包含励志、古典和现代美文，如《劝学》、《师说》、《敏探春兴利除宿弊》、《群英会蒋干中计》和《精神的三间小屋》等。
教材版本和种类
中专可能使用普通高中教材或中专专用教材，也可能自主开发教材。
教材版本有高教版和上教版，具体选择取决于学校安排和课程需求。
教材内容与结构
教材应顺应时代要求，注重对学生道德修养和人文精神的培养。
教材结构可以围绕“理想前途”、“尊师尚学”、“开拓创新”等八个方面构建单元模式。
辅助教材
除了主教材外，还可以使用如《语文基础训练》、《语文基础知识手册》、《语文教材同步练习册》、《语文阅读理解训练册》和《语文写作训练册》等辅助教材来提升学生的语文能力。
综上所述，选择中专语文教材时应根据学生的实际情况、教学目标以及时代要求来进行，确保教材内容既能满足学生的认知水平，又能有效提升他们的人文素养和语文能力
