在县城的中专教学，根据不同的学校、地区以及个人情况，体验和感受可能会有所不同。以下是一些可能的考虑因素：
优点
编制稳定：
如果是编制内的教师，通常意味着工作较为稳定，有长期的职业保障。
国家支持：
国家对职业教育，特别是中职教育给予了重视，可能会提供一些补助或助学金。
工作环境：
一些学校管理正规，没有升学压力，教师可以享受带薪寒暑假。
缺点
待遇问题：
在一些地区，中专教师的工资可能不高，特别是在小县城，可能只有3000元左右。
地理位置：
如果学校离家远，通勤时间长，可能会影响工作与生活的平衡。
学生素质：
中职学生可能素质参差不齐，教学难度大，且可能存在学生纪律问题。
办学质量：
部分中职的办学质量有待提高，学生可能学不到实用的技术，导致教师成就感低。
社会地位：
相比小学和中学教师，中职教师的社会地位可能较低。
招生困难：
招生难也是一个问题，学校可能会将招生任务分配给教师，未能完成任务可能会影响教师的收入。
综合建议
了解当地情况：在选择是否到县城的中专教学前，建议详细了解当地的教师待遇、学校条件以及学生素质等。
考虑个人情况：根据自己的职业规划、家庭状况以及对工作与生活平衡的需求，综合评估是否适合在县城的中专教学。
寻求更多信息：可以咨询已经在当地工作的教师，或者通过教育局等官方渠道获取更准确的信息。
希望这些信息能对你有所帮助，
