当前中专（中等职业学校）的上课现状存在一些普遍问题，主要包括：
学生生源质量
中专学生多数来自初中成绩不佳的学生群体，基础知识薄弱，学习动力不足。
课堂管理
学生在课堂上表现出多种不良行为，如玩手机、睡觉、不听讲，甚至与教师发生争执。
课堂管理难度大，教师需要花费较多精力维持秩序。
教学方法
传统教学方法较为守旧，缺乏针对性和趣味性，不适应中职学生的学习需求。
教材实用性差，内容与现实生活脱节，学生兴趣不高。
教师待遇
中专教师待遇相对较低，影响教师工作热情和教学质量。
学校认同感
社会对中专的认同度不高，学生和家长对毕业后的就业前景感到迷茫和担忧。
学生心理状态
学生普遍存在自卑和自闭心理，学习效率低，部分学生有厌学情绪。
教学设施
中专的教学设施和资金投入不足，难以满足现代化教学的需求。
为了改善中专的上课现状，需要从提高教学质量、改进教学方法、增强学生参与度、提升教师待遇、改善学校设施等多方面进行改革和创新。同时，也需要增强社会对中专教育的认同和支持，为学生创造更好的学习环境和就业前景
