针对中专学生不会造句的问题，以下是一些建议：
理解词义
确保学生理解所给词语的确切含义。
举例说明词语的用法，如“瞻仰”可以造句为“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”
词汇积累
鼓励学生多阅读，尤其是与他们专业相关的书籍，以增加词汇量。
摘录并诵读优美的句子，帮助学生记忆和使用新词汇。
实践应用
创设不同的生活场景，让学生用所学词语造句，如做家务、去游乐园等。
结合专业课程，让学生用专业术语造句，加深对知识的理解和记忆。
教学方法
教师在课堂上应采用启发式教学，引导学生通过课文学习造句。
鼓励学生模仿和仿造，逐步掌握句子的结构和用法。
家庭作业
布置与日常生活相关的造句作业，让学生在实践中学习和运用语言。
家长可以和孩子一起讨论和造句，提供必要的帮助和指导。
鼓励创新
鼓励学生发挥创造力，造出新颖独特的句子。
避免学生只是机械地复制句子，而是鼓励他们表达自己的想法和感受。
反馈与纠正
及时给予学生反馈，指出句子中的错误并解释正确的用法。
鼓励学生之间相互批改作业，通过交流学习他人的优点。
通过以上方法，学生可以逐步提高造句能力。
