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精选四年级感恩话题作文教案【37句】

四年级感恩话题作文教案

1、二、重点:

2、通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;

3、教案如下:

4、让同学们对新冠病毒有更深入的了解,消除紧张之心,学会防护措施;

5、五、学具准备:挂历纸或彩纸、彩色笔。

6、激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。

7、我们看到了人类应该敬畏自然大自然是美丽的,是仁慈的,是慷慨的,它给人类的东西够丰富了。但人类却还不断地向大自然索取,为了追求新鲜、刺激,各种各样的野生动物成了好食者的盘中餐,一些疾病就从这些生物身上传给了人类。所以,人类应该学会与动物和平共处,敬畏自然,保护自然。

8、三、新课导入

9、知识与能力:认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;

10、一、教学目标:

11、我们看到了中国人的团结武汉告急、湖北告急!一声呼救,即刻,来自四面八方的支援便一齐涌来:口罩、防护服,一箱箱送达,水果、蔬菜,千里运抵,还有那医疗界“四大天团”,在武汉完成了胜利会师……

12、情感态度和价值观:加强实践活动,培养合作精神,培养学生的爱心,对学生进行感恩教育。

13、跨越万水千山,疫情无情人有情,距离难隔牵挂心。在这场与病魔的殊死较量中,没有一座孤岛,没有一个人是独自在战斗,全国人民上下一心,团结一致,展现出了共克时艰的强大正能量。

14、仅三天后,建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付,成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。中国速度让国人骄傲,让世界惊叹。

15、大医精诚,大爱无垠,疫情就是命令,白衣就是战袍,他们有的献出了自己的生命,他们就是最可敬的“逆行者”。终南山、李兰娟、90后护士…..

16、(一)通过新冠疫情我们看到了什么?

17、六、教学过程::

18、四、新课讲授

19、第一单元热爱生命;1、心存感恩;教学目的;1、理解生命的成长融汇了“亲人之恩、社会之恩和自;知恩;2、体会感恩不仅是对他人表达感谢和尊重,同时也是;的一种充实;3、树立时时心存感激的意识,学会用实际行动表达感;教学重点;理解为什么对自然万物都要抱一颗感恩的心;教学难点;体会感恩对他人、社会和自己带来的美好情感和价值体;心存感激的意识;教学方法讲授法、谈话法;第一单元热爱生命1、心存感恩教学目的1、理解生命的成长融汇了“亲人之恩、社会之恩和自然之恩”,学会知恩。

20、《千纸鹤》教学

21、我们作为新时代的小学生,应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。

22、过程与方法:掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意;

23、我们看到了有同学比我们更努力。总结:责任担当、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康……

24、我们看到了祖国的强大中央、快速作出科学决策,各级作出积极响应,以最快的速度投入人力、物力、财力,尽最大努力保障人民的生命安全。

25、通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么

26、体会感恩不仅是对他人表达感谢和尊重,同时也是对自身生命情怀的一种充实。3、树立时时心存感激的意识,学会用实际行动表达感恩。教学重点理解为什么对自然万物都要抱一颗感恩的心。教学难点体会感恩对他人、社会和自己带来的美好情感和价值体验,树立时时心存感激的意识。教学方法讲授法、谈话法教学手段多媒体投影教学课时2课时教学过程:第一课时一、活动导入播放《感恩的心》,引出感恩话题,说明这个故事是发生在的一个故事。二、主题活动生命故事讲述汶川地震中一位遇难母亲留在手机里的故事,引导学生感悟父母的亲情和爱。懂得父母是我们最应该感恩的人。教师可深情讲述5、12地震中的故事《我亲爱的宝贝》,渲染气氛。然后鼓励学生表达他们此时的内心感受:这些故事带给你怎样的感受?你想对这个幸存的孩子说什么?通过这些事例,引导学生感受:父母不仅给了我们宝贵的生命和无私的爱,当危险来临时,他们宁愿付出自己的生命,以换来孩子的生命和幸福。这是人类最伟大的爱,这份爱值得我们永远铭记。学生结合实际,说说自己与父母之间最感动的一件小事,感受身边的父母之爱虽然平凡但是伟大,激发感恩之情。三、生命万花筒教师介绍教材中的4幅情景:老师的谆谆教诲、地震救援人员的无私帮助、清洁工人的辛勤劳动、奥运志愿者的无私奉献,让学生感受到,除了父母以外,我们身边还有许许多多人都在以各种各样的、看得到或者看不到的方式为社会做贡献,给予我们关爱,让生活变得更美好。因此,他们也是我们应该感恩的人。1、学生思考讨论,为什么这些人值得感恩?2、交流别人曾经帮助你或自己曾经帮助人的一次难忘经历,说说当时的内心感受。引导学生体会,在帮助他人的同时,自己内心也获得一份温暖和美好的感情。

27、播放一段关于疫情防控的。一场疫情,让2020年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多用于担当责任的人,因为承担责任是每个人应尽的义务,也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。

28、中本同学感恩节手工教案,是一篇非常好的教案,他这是从方方面面介绍和技术了,同学们在感恩节制作的小手工,无一不表现出感恩的元素,培养了孩子们的担当能力,责任能力,同时,老师要讲明感恩节,对于一个人在人生里,如何做一个好人,做一个懂得感恩的人,这非常重要

29、一、目标:

30、三、教学难点:千纸鹤的折法

四年级感恩话题作文教案

31、总结:没有什么岁月静好,面对猎人与熊的对立,结合这次疫情,这样的形容再恰当不过:欲望使人疯狂,骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡,枪响之后再无赢家!

32、(一)、导入

33、我们看到了惊人的中国速度十天十夜,7000多名建设者,近千台大型机械设备及运输车……建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。

34、二、教学重点:利用废旧挂历纸或彩纸的色彩制作千纸鹤。

35、我们看到了伟大的“逆行者”他们,身穿厚厚防护服的医护工作者,工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。迎击疫情,他们珍视每一份健康所系、性命相托,用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。

36、四、教具准备:正方形纸一张、彩色笔。

37、师:看一看今天老师带来了什么?(展示一只千纸鹤。

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