编写中专数学教案时，可以按照以下步骤进行：
教学目标
知识点：确保学生掌握数学基础知识，如代数、几何、三角函数等。
能力目标：提高学生的数学思维能力，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
情感目标：激发学生对数学的兴趣，培养学生的自主学习能力。
教学内容
实数与函数：实数的概念与运算，函数的概念与性质。
代数式与方程：代数式的运算，一元一次方程的解法。
几何图形：平面几何图形的性质，立体几何图形的性质。
三角函数：三角函数的概念与性质，三角方程的解法。
概率与统计：概率的基本概念，统计方法的基本概念。
教学方法
讲授法：系统传授知识。
案例法：通过实际案例讲解数学知识。
讨论法：鼓励学生讨论，激发思维活跃。
启发式教学：引导学生主动探究，积极思考。
教学过程
导入新课：
通过复习旧知识，自然过渡到新课题，激发学生兴趣。
新知讲授：
明确教学目标，讲解新概念、公式、定理，结合实际例子解释应用。
合作探究：
小组讨论，教师指导，培养学生自主学习能力。
教学重点与难点
重点：掌握数学的基本概念和运算规则。
难点：理解抽象概念，如集合的表示法。
教学小结
总结本节课的主要内容，强调重点和难点。
作业布置
布置与课堂内容相关的练习题，巩固所学知识。
教学反思
对教学过程进行反思，总结教学效果，改进教学方法。
以上步骤可以帮助您编写出一份结构清晰、内容全面的中专数学教案。请根据具体课程内容和学生实际情况进行调整
