在中专课堂中，游戏可以作为一种有效的教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。以下是一些适合中专课堂的游戏示例：
合作绘图
小组合作，根据教学内容绘制相关主题，如分子结构、诗词景象等。
火箭比赛
两人一组进行PK，用于加减法计算，数字可替换为负数、小数或汉字、单词。
模拟人体
提供材料，学生根据所学生物或科学知识制作人体部位的模拟。
搭建立体图形
学习立体图形时，让学生搭建图形，体验周长等概念。
BINGO游戏
学生在纸上画九个格子，填写听到的汉字，老师念出特定汉字，学生填写在一条线上获胜。
找颜色
老师说出物体名称，学生说出物体颜色并造句。
西蒙的命令
教师画出西蒙并发出命令，学生根据命令行动，错误者退出游戏。
碰地雷
在汉语教学中，学生跟读有地雷标记的词，避免踩雷。
此呼彼应
教师写下生词，学生根据卡片放置正确单词下方读出单词。
拍皮球
学生闭眼，教师拍球，学生默数次数，然后回答教师突然停下的次数。
热座游戏
学生围坐一圈，回答问题，回答正确可选择下一位回答者，错误则重新回答。
团队游戏
学生分组完成任务，培养合作精神和沟通能力。
抢答游戏
提出问题，学生抢答，提高注意力和反应能力。
传球游戏
两组学生边传球边传单词或句子，看哪组传得快又好。
和卡片跳舞
教师手持卡片，学生根据卡片变化做出舞蹈动作。
翘翘板
学生根据教师手中的卡片做出相应的动作。
这些游戏可以根据具体的教学内容和学生特点进行选择和调整，以增强课堂的互动性和趣味性。游戏的设计应当鼓励学生积极参与，同时促进团队合作和思维活动。
