中专学生在准备德育考试以进入高中时，可以遵循以下步骤和策略：
1. 理解德育原则
发扬积极因素，克服消极因素原则：强调利用学生的积极因素，克服消极因素。
因材施教原则：根据学生的个体差异进行教学。
集体教育和个别教育相结合原则：通过集体教育和个别指导促进学生的全面发展。
2. 分析案例
在分析德育案例时，要紧扣材料所体现的德育原则，遴选出最重要的三条原则进行阐述。
3. 记忆术
使用记忆术帮助记忆德育的八大原则，以便在考试中快速准确地回忆和应用。
4. 复习计划
基础知识复习：系统复习中职德育课程必考内容，掌握基本概念和原理。
课本学习：关注知识间的内在联系，形成立体知识体系。
能力培养：注重实践，提高学生应试能力和理解职业礼仪的道德意义。
5. 应对考试
考试大纲：认真研究“对口高考考试大纲”和《哲学与人生教学大纲》等，明确考试目标和要求。
教学理念：结合当前教学改革，学习和实践新的教学理念。
复习模式：探索新的复习模式，如三轮推进法，确保基础知识过关。
6. 应对策略
导向性原则：引导学生明确学习方向。
疏导性原则：帮助学生疏通学习中的障碍。
尊重与严格要求相结合：在尊重学生的同时，提出严格要求。
教育一致性：确保教学活动与高考要求保持一致。
正面教育与纪律约束相结合：通过正面引导与纪律要求相结合，促进学生的品德发展。
7. 实践应用
将理论知识应用到实际案例中，通过案例分析题等方式，提高分析和解决问题的能力。
遵循以上步骤和策略，中专学生可以更好地准备德育考试，提高进入高中的机会。
